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课件网) （九）整理与复习 9.2 图形王国 应用广角 教材练习题 苏教版四年级下册 图形王国 应用广角 教材第109-111页 整理与复习 19.下面两条直线互相平行。 图中的3个图形各有什么特点？ 三角形 平行四边形 梯形 画出它们的高，你发现了什么？ 高 高 高 它们的高都相等。 20.下面每种小棒各有2根。 （1）任选3根小棒围三角形，是不是都能围成？ 你能围出什么三角形，是怎样围的？ 不是，2厘米、3厘米和5厘米的组合不能围成三角。三角形的两边之和要大于第三边。 可以围成等腰三角形，如：3厘米、3厘米、5厘米，4厘米、4厘米、3厘米等。 也可以围成不等边三角形，如：3厘米、4厘米、5厘米，2厘米、3厘米、4厘米等。 （2）要围出平行四边形，最多用几种不同的 小棒？最少呢？你能把围出的平行四边 形改围成长方形或正方形吗？这些图形 之间有什么联系？ 用平行四边形改围成的长方形或正方形，它与平行四边形的周长相等。 要围出平行四边形，最多用4种不同的小棒，最少用2种不同的小棒。可以改围成长方形或正方形。 （3）要围出梯形，最多用几种不同的小棒？ 最少呢？ 最多用4种不同的小棒，最少用3种不同的小棒。 21. ∠3=180° 53° 27°=100° （1） 在三角形中，已知∠1=53°， ∠2= 27°，求∠3。 （2）等腰三角形的一个底角是40°，它的顶 角是多少度？它又是什么三角形？如果 顶角是40°呢？ 顶角：180° 40°×2=100°，它是钝角三角形 如果顶角是40°，它是锐角三角形。 22. 你能在平移前后的图形中找到几组互相平行 的线段吗？ 提示：平移前的线段和经过平移后得到的对应线段相互平行。 例： 23. （1）用数对分别表示三角形顶点A、B、C的位置。 (10，7) (8，4) (10，4) （2）把三角形向左平移7格，用数对表示平移 后三角形各顶点的位置。 A B C A (3，7) B (1，4) C (3，4) （3）把三角形依次绕点C顺时针旋转90°，分 别画出第一次、第二次、第三次旋转后的 图形。 （4）用A1、A2、A3分别表示点A旋转后的位置， 并用数对表示。 顺次连接 A、A1、A2、A3、 A，看看是什么图形。 A1(13，4) A2(10，1) A3(7，4) 顺次连接 A、A1、A2、A3、 A得到的是正方形。 24. 可以根据“三角形具有稳定性”的特征，在椅子腿之间钉上若干根倾斜的木条。 椅子腿摇晃了，可以用什么方法来解决？ （60－7）×365×60×100 =116070000（字） 116070000÷800000≈145（部） 25. 阅读的习惯会让人终身受益。 一个人从 7 岁开始， 每天坚持阅读 1 小时， 如果平均每分钟阅读 100 个字， 到 60 岁时（一年按 365 天计算）大约可以阅读多少个字？ 一部《西游记》大约有 80 万字， 这样的阅读量大约相当于读多少部《西游记》？ 答：这样的阅读量大约相当于读145部《西游记》。 0.58亿 1.08亿 1.49亿 2.28亿 7.79亿 14.34亿 28.72亿 44.95亿 26. 你了解太阳系的八大行星吗？查阅资料，了解它们到太阳的平均距离各是多少千米，填一填，读一读。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
