社会主义制度的建立与社会主义建设的探索（学案含答案）-2024届初中中考历史复习（统编版）

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 目 录 ( 治 / 制度建设） ) ( 考点二社会主义建设的探索 【夯基·知识梳理】 ) ( 知识点 2.1. 知识点 2.2 知识点 2.3. 知识点 2.4. ) ( 中共八大 “大跃进 ”与人民公社化运动 文化大革命 )考情分析 阶段特征 网络构建 时空线索 梳理预测 考点一社会主义制度的建立 建设成就与模范人物 ( 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 考向 01 中共八大（命题角度：党的 建设） 考向 02 “大跃进 ”与人民公社化运动、文化大 革命（命题角度：曲折探索） 考向 03 建设成就与模范人物（命题角度：杰出 人物 / 时代精神 / 建设成就） )【夯基·知识梳理】 知识点 1.1. “一五 ”计划 知识点 1.2. 三大改造 知识点 1.3. 1954 年宪法/人民代表大会制度 【技巧·得分速记】 【提升·考向预测】 ( “一五 ”计划（命题角度：工业化道路） 三大改造（命题角度：改造创举） 人民代表大会制度（命题角度：民主法 ) ( 链接中考 )考向 01 考向 02 考向 03 考点要求 课标要求 命题趋势 社会主义制 度的建立 通过《中华人民共和国宪法》的制定， 以及人民 代表大会制度， 认识当代中国政治制度的内涵及 意义；了解“一五 ”计划、 “三大改造 ”，理解 建立社会主义制度的重要意义；了解毛泽东对中 国社会主义革命和社会主义建设的贡献， 认识毛 命题角度：工业化道路/改造创举/民主 法治/制度建设。 命题点：“一五 ”计划的背景、成果与 意义（考查重点） ；人民代表大会制度 的形成与影响；三大改造的内容与意义 泽东思想的重要指导意义； （考查重点）； 社会主义建 设的探索 知道中共八大；了解“大跃进 ”运动、人民公社 化运动等错误与调整国民经济的“八字方针 ”； 认识这一时期取得的政治、 经济、外交、国防、 科技等成就及其所具有的开创性、奠基性意义； 了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄 等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的事迹；了解 “文化大革命 ”的严重危害及主要教训。 命题角度：党的建设/曲折探索/杰出人 物/时代精神/建设成就。 命题点：中共八大的意义； “ 大跃进 ” 运动与人民公社化运动的内容与影响； 文化大革命的内容与影响、教训；社会 主义探索时期的建设成就与模范人物 （考查重点））。 中国的社会主义工业化建设开始起步，并取得了巨大成就；民主政治建设顺利进行；社会主义基 本制度得以建立。中国在探索社会主义建设道路的过程中，取得了重大成就，也出现了失误和曲折。 政治方面 第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》， 形成了人民代表大会 制度。社会主义基本制度在我国建立起来， 中国进入社会主义初级阶段。中共八大以 后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。 “文化大革命 ”使民主与法制受到践踏。 经济方面 中华人民共和国成立初期， 经过三年的经济恢复， 国民经济得到根本好转。 “一 五 ”计划开始改变工业落后的面貌，我国向社会主义工业化迈进。三大改造的完成， 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。 “大跃进 ”和人民公社化运动脱离 中国实际，忽视客观经济规律。 “文化大革命 ”时期国民经济发展受到破坏。 思想文化方面 “文化大革命 ”使文化事业遭到摧残。 考点一 社会主义制度的建立 【2022 版课标】了解“一五 ”计划、“三大改造 ”，理解建立社会主义制度的重要意义。通过《中华人民 共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 知识点 1.1 ：“一五 ”计划 主要内容 易混易错 第 一 个 五 背景 国内：土地改革的完成为国家工业化建设准备了条件；新中国成立后，经 过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高 水平。但是，我国还 ... ...