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12.2 内能 热传递 课件(共30张PPT) 苏科版物理九年级上册

日期:2024-11-24 科目:物理 类型:初中课件 查看:38次 大小:2038893B 来源:二一课件通
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(课件网) 第十二章 机械能和内能 第二节 内能 热传递 内能 热传递———改变内能的一种方式 运动着的汽车具有动能,这个能量从何而来? 汽车的能量来自发动机中汽油燃烧所释放的能量. 1. 热运动:物体内部大量分子的无规律运动叫作热运动. 2. 内能:一种与分子热运动有关的能量,这种能量叫作内能. 知识点 内能 1 机械能和内能的类比 机械能 内能 物体因运动而具有动能 分子因热运动而具有分子动能 物体因被举高和弹性形变而具有势能 分子因斥力和引力而具有分子势能 动能和势能统称为机械能 物体内所有分子的动能和势能的总和叫作内能 一个物体可以没有机械能 任何物体都具有内能 内能和机械能是两种不同形式的能,内能和机械能之间没有必然的联系 深度理解 一切物体不论温度高低、状态如何都具有内能. 例如,高温铁水有内能、低温冰山也有内能;固体有内能,液体和气体也有内能. 易错提醒 物体的机械能越大,内能就越多;物体的内能增加时,机械能也增加等,这些都是错误的说法. 3. 物体内能的影响因素 (1)物体内能和温度的关系 实验设计:如图1 所示,同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴墨水,观察墨水在两杯水中扩散的快慢. 实验现象:墨水在热水中扩散得快. 初步结论:分子热运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分子热运动越剧烈. 类比思考 物体的温度升高时,分子动能如何变化?物体的内能如何变化? 类比结果 物体的温度升高,分子的运动加快,分子的动能增加. 物体内所有分子动能的总和增加,即物体的内能增加. 这里运用的方法就是俗称的类比推理,是科学推理的一种. (2)物体内能和质量的关系 推理思考 基于内能概念的关键词“所有分子”“总和”进行推理,物体内能和质量大小的关系. 推理结果 其他因素相同时,物体的质量越大,含有的分子数越多,分子的动能和势能总和应该越大,即物体的内能越大.这里运用的方法就是俗称的科学推理. 研究结论:物体的内能与质量有关. 其他因素相同时,物体的质量越大,内能越大. …… 物体内能的影响因素:在物体的温度和质量之外,还有物质的种类和状态等. 例如,水结冰时,质量相同,温度也相同,而冰的内能小于原来水的内能. 物体内能和多个因素有关,说明内能和某个因素的关系时,需要注意其他因素相同. 例如,“质量大的物体内能多”“温度高的物体内能多”两种说法都没有注意影响内能的其他因素相同. 有关物体的内能和机械能,下列说法中正确的是( ) A. 物体中一个分子的动能和势能之和叫作物体的内能 B. 物体温度升高,内能增加时,机械能一定增加 C. 物体的内能与温度有关,0 ℃的物体没有内能 D. 物体的机械能为零时,其内能却不为零 例1 D 解题秘方:机械能和内能是两种不同形式的能量,它们之间没有必然的联系. 解析:物体内部所有分子的动能和分子势能的总和叫作物体的内能. 机械能和温度之间没有必然的联系,一个物体温度升高时,内能增加,机械能不会增加;一切物体都具有内能,0 ℃的物体也有内能;物体的机械能可能为零,而物体的内能不会为零. 1. 关于机械能和内能,下列说法中正确的是( ) A. 物体的机械能增加,它的内能一定增加 B. 物体的动能不变,它的内能一定不变 C. 物体的机械能为零,它的内能一定不为零 D. 物体的重力势能减小, 它的内能一定减小 C 想一想,在图中,物体的内能是如何转移的? 知识点 热传递———改变内能的一种方式 2 1. 热传递 条件 两物体(或同一物体的不同部分)之间存在温度差 方向 从高温处转移到低温处 结果 温度相同 实质 能量从高温物体(或高温部分)向低温物体(或低温部分)转移 易错提醒 在热传递过程中,热量可以从内能大的物体向内能小的物体转移. 也可 ... ...

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