(
课件网) 第十三章 电路初探 第二节 电路连接的基本方式 串联和并联 串联和并联电路的特点 串联电路中用电器的短路 在房间里需要安装吊灯和壁灯，电路应当怎样连接呢？ 上一节课我们学习了使一个小灯泡亮起来的连接方法。如果要让两个灯同时亮起来，应该怎样连接电路。 1. 活动探究：两个小灯泡同时亮的连接 探究结论：两个灯泡串联(如图1 所示)或并联(如图2 所示)在电源两端，两灯都能亮起来. 知识点 串联和并联 1 2. 串联电路和并联电路的结构 电路种类 定义 图例 结构特征 串联电路 用电器串联组成的电路 用电器逐个顺次连接，电路无分支，电流只有一条通路 并联电路 用电器并联组成的电路 用电器并列地连接，电路有分支，支路电流来自于干路又汇集于干路 深度思考 如图例所示，并联电路的干路指电路中哪几段？支路又是指电路中哪几段？ 深度理解 干路是图例中右侧分支点到电源负极之间电路和左侧分支点到电源正极之间的电路. 支路是图例中两个分支点之间的电路，即灯泡L1所在的支路和灯泡L2所在的支路. [中考·吉林] 如图所示的电路中，当开关S 闭合时，灯 泡L1、L2 组成的电路为并联电路的是( ) 例 1 解题秘方：串联电路，电流只有一条路径；并联电路，电流有多条路径，即根据电流路径是否唯一，辨别串联和并联电路. 解析：图A 中电流只有一条路径，依次经过这两个灯泡，因此是串联电路；图B 中开关闭合时，电流有两条路径，分别经过这两个灯泡，是并联电路；图C 中开关断开时，两灯泡组成串联电路，开关闭合时，灯泡L2 被短路，故其错误；图D 中开关闭合时，灯泡L1 被短路，也是错误的. 答案：B 1. [中考·自贡] 如图3所示，A、B、C、D 是四个接线柱，要使L1、L2 串联，应用导线连接_____ 两接线柱；要使L1、L2 并联，用导线分别连接_____ 两接线柱和连接_____ 两接线柱. BC AC BD 1. 探究串联电路的特点 提出问题：串联电路两个小灯泡能否独立亮或熄？开关的位置对控制作用有没有影响？ 实验设计：如图4 所示，将两个小灯泡 组成串联电路，进行下列操作和观察： 知识点 串联和并联电路的特点 2 (1) 闭合和断开开关，观察到什么现象； (2) 两个小灯泡都发光时，取下其中一个小灯泡，观察到什么现象？装回取下的小灯泡，观察到什么现象？ (3) 交换开关和灯泡的位置，闭合和断开开关，观察到什么现象？ 实验现象：(1)闭合、断开开关时，两个灯泡同时亮或同时熄；取下其中一个灯泡，另一个灯泡随之熄灭； (2)装回取下的灯泡，两个灯泡同时亮； (3) 交换开关和灯泡的位置，开关控制作用不变. 实验结论：串联电路中的两个灯泡不能独立亮熄. 串联电路中开关的位置对控制作用没有影响. 深度思考 (1)串联电路中的两个灯泡为什么不能独立亮熄？ 深度理解 串联电路中，电流只有一条通路，开关断开或取下一个灯泡，电路都会变成断路，两个灯泡都会熄灭. 串联电路中没有断路时，两个灯泡都会亮. (2)串联电路中为什么开关的位置对控制作用没有影响？ 串联电路中，不论开关串联在什么位置，只要开关断开，整个电路就是断路，即不同位置开关的控制作用相同. 2. 探究并联电路的特点 提出问题：并联电路两个小灯泡是否同时亮或熄吗？不同位置开关的控制作用相同吗？ 实验一：观察并联电路中，两个小灯泡是否同时亮或熄. 实验设计：如图5 所示，将两个小灯泡组成并联电路，开关接在干路中，进行下列操作和观察. (1) 闭合、断开开关时，观察到 什么现象？ (2) 两个小灯泡都发光时，取下 其中一个小灯泡，观察到什 么现象？ 实验现象： (1)闭合或断开干路中开关时，两个灯泡同时亮或同时熄； (2)取下其中一个灯泡，另一个灯泡继续亮. 实验结论：并联电路中，不同支路的灯泡可以独立 ... ...
