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课件网) 猜一猜 一匹马，腿儿勒，日夜奔跑不停歇， 嘀嘀嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜。 人音版一年级下册第八单元 执教者：XXX 聆听歌曲 说一说歌曲的情绪、速度是怎样的呢？ 情绪：活泼地 速度：稍快 聆听歌曲 想一想，歌曲唱到了什么内容呢？ 聆听歌曲 跟着时间小马车感受旋律的进行的特点吧！ 学唱歌曲 让我们用轻巧、富有弹性的声音学唱歌曲吧! 生 师 生 师 学唱歌曲 想一想 下行的旋律就像流失的时间，可以用怎样的力度来演唱呢？ 认一认 （渐弱记号） 就像马车由近到远，声音越来越弱 哒哒 哒哒 哒 哒 哒哒 哒哒 生 师 生 师 学唱歌曲 （渐弱） （渐弱） 师 师 学唱歌曲 生 生 想一想 上行的旋律可以用怎样的力度来演唱呢？ 认一认 （渐强记号） 就像马车由远到近，声音越来越强 哒哒 哒哒 哒 哒 哒哒 哒哒 师 师 学唱歌曲 生 生 （渐强） （渐强） 学唱歌曲 你可以自学第二段歌词吗？ 学唱歌曲 串铃 加入乐器 听一听 X X X X X X X X X X 加入到歌曲中，你会怎么奏？ 做一做 2 4 人音版一年级下册第八单元 0 款 12 9 UPPT。 时问像小马车 1=F 稍快活泼地 332 11104432220 61 5 123455 5 1.2.时 间像小马车， 时间像 小马车， 哒哒哒哒 哒哒哒哒 向 前 跑。 6665 4440 5554 3330 65435432 5 1- 5你我同坐 一班 车， 你我同坐 一 班 车， 哒哒哒哒 不 了。 大家各自 做什 么？ 大家各自 做什么？) 哒哒哒哒 〈那 就不 同 了 M h MM人人 a 0 0 G 000 000 0 1=F 稍快活泼地 3 3 211104432220 1.2.时 间像 小马车， 时间像 小马车， 55 6712345 55 - 哒哒 哒哒 哒哒哒哒 向 前 跑。 66 65 4440 55 54 3330 獎整 同坐 一班车， 你 我 各自 做什么？ 家各 舞委好3 一 65435432 哒哒哒哒 哒哒哒哒 谁 了 2那 同 了 00 3
