【核心素养目标】沪科版（2022）信息技术七上 第一单元 活动三《了解日新月异的信息技术》课件+教案+素材

(课件网) 《活动3 了解日新月异 的信息技术》 沪科版信息技术 七年级 内容总览 目录 辩证地看待信息技术对社会的影响 04 了解信息技术的发展 03 教学目标 01 新知导入 02 课堂总结 06 板书设计 07 05 知识拓展 教学目标 1、信息意识：能够意识到信息技术的快速发展对日常生活、工作和社会产生的深远影响，明晰信息技术的广泛运用。 2、计算思维：能够运用计算思维方式解决问题，并训练在不断变化的技术环境中进行灵活思考和应对的思维。 3、数字化学习与创新：能够学习利用信息技术进行数字化学习，在信息技术领域中寻求新的创新思路。 4、信息社会责任：能够对信息安全和隐私保护的重视，培养信息技术社会责任意识。 新知导入 信息技术在人类社会中得到了广泛的应用，对人们的工作和生活产生了深刻的影响。在过去，由于信息处理工具不发达，人们主要依靠感觉器官、大脑获取并处理信息;随着科学技术的发展，人们更多地借助科学工具和技术来处理信息。 在本活动中，我们将了解信息技术发展的历史过程和未来的发展趋势，学会辩证地看待信息技术的发展对社会带来的影响。 一、了解信息技术的发展 说说做做 采用适宜的方法，如利用网络搜索、查阅书籍等来获取信息，了解什么是信息技术以及信息技术的发展史。 1.探究信息技术发展的历史过程 新知讲解 “信息技术”是指有关信息的采集、存储、传递、处理和利用等技术和方法为了更好地认识世界和改造世界，人们越来越意识到信息的重要性，也越来越全面、及时地掌握、加工和传递信息。在人类的发展历史中，信息技术经历了五次革命，经过了由低级到高级、由简单到复杂、由单一到综合的发展过程。 新知讲解 人们一直在不断地寻求加快信息传递的方法。在互联网时代，一封跨越太平洋的电子邮件仅需数秒钟即到;使用智能手机等电子设备，人们可以随时和远在地球另一端的朋友“面对面”地交流(视频聊天):人们还能进入网上课堂，选择听自己喜欢的课程… 新知讲解 计算机的出现使信息处理技术有了质的变化，信息处理能力发生了难以置信的飞跃，信息处理技术朝着更快、更强、更智能的方向发展。 新知讲解 以计算机为代表的信息处理工具，被广泛地应用于工业、农业、国防、教育金融、证券等各个领域，成为人们生活中不可缺少的信息处理工具。 说说做做 1.与信息采集、传递和处理技术一样，信息存储技术也朝着速度更快、容量更大、操作更便捷的方向发展。采用小组合作的方式，通过查阅资料，参照前面提到的几种技术，选择反映信息存储技术发展的合适资料填入下图，并进行必要的说明。 说说做做 2.通过互联网搜索、到图书馆查阅相关书籍等方式，试着分析并总结信息技术得以快速发展的原因。 原因： 1、全球化交流：互联网的普及使得信息能够在全球范围内广泛传播。这种无国界的信息交流促进了知识的共享和技术的迅速传播。 2、开放式创新：信息技术领域通常采用开放式的创新模式，吸引了大量的开发者、程序员和创意人才参与。开源软件和开放API（应用编程接口）的使用也加速了技术的演进 新知讲解 20 世纪中后期以来，信息技术取得了巨大的进步。目前，我们已进入以电子技术为基础、以计算机为核心、以通信技术为支柱的现代信息技术阶段，信息技术在社会发展中发挥着越来越重要、越来越不可忽视的作用。 2.展望未来信息技术的发展 新知讲解 人工智能技术、纳米技术、光技术、量子技术、生物基因技术等新技术的不断发展与应用，必将推动信息技术朝着高速度、大容量、集成化、网络化和智能化等方向发展。 说说做做 大胆畅想未来学校的信息化教育，说说在信息技术的支持下学生的学习将会发生怎样的改变。 1、个性化学习：利用信息技术，学校 ... ...