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课件编号20022403
11.5 实验:练习使用多用电表 习题课件(共58张PPT)-2023-2024学年高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
日期:2024-05-17
科目:物理
类型:高中课件
查看:31次
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来源:二一课件通
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-2023-2024
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人教
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物理
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) 第十一章 电路及其应用 第5节 实验:练习使用多用电表 内容索引 学习目标 活动方案 检测反馈 学 习 目 标 1. 会用多用电表测量电压、电流和定值电阻. 2. 会用多用电表判断二极管的正、负极. 3. 会用多用电表判断电路故障. 活 动 方 案 如图所示是一种指针式多用电表外形图,表的上半部分为表盘,下半部分是选择开关,开关周围标有测量功能的区域及量程. 实验器材:多用电表、滑动变阻器、直流电源、小灯泡、开关、导线若干、定值电阻(大、中、小) 三个. 活动一:用多用电表测量电压、电流和定值电阻 1. 测电压 实验电路如图所示,接好电路,完成以下问题,进行实验. 实验前观察多用电表未接入电路时指针的位置,若指针不在电流、电压的零刻度线上,则必须进行_____调零. 机械 (1) 选择直流电压挡合适的_____,并将选择开关旋至相应位置.一般情况下量程不得小于电源的_____. (2) 将多用电表_____在待测电路两端,注意红表笔接触点的电势应比黑表笔接触点的电势_____. (3) 根据表盘上对应的量程读出电压值,读数时注意最小刻度所表示的电压值,考虑是否要估读. (4) 调节滑动变阻器,改变灯泡的亮度,测量并记录三组数据. 【答案】 略 量程 电动势 并联 高 2. 测电流 实验电路如图所示,接好电路,完成以下问题,进行实验. (1) 选择直流电流挡合适的_____,并将选择开关旋至相应位置.若不能估测电路中的电流值可先选择_____量程,指针偏转太小,再逐渐_____量程. (2) 将被测电路导线拆开一端,把多用电表_____在电路中,电流应从_____笔流入多用电表. (3) 根据表盘上对应的量程读出电流值,读数时注意最小刻度所表示的电流值,考虑是否要估读. (4) 调节滑动变阻器,改变灯泡的亮度,测量并记录三组数据. 【答案】 略 量程 较大 减小 串联 红表 3. 测电阻 (1) 欧姆表的读数:由于欧姆表盘刻度不均匀,一般难以估读,测量结果只需取两位有效数字,读数时注意乘以相应欧姆挡的倍率就可以了. 某同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx的阻值,当选择开关置于欧姆挡“×100”的位置时,多用电表指针示数如图所示,此被测电阻的阻值约为_____Ω. 2 600 (2) 实验操作:用多用电表测量三个不同阻值的电阻. ①选挡:将选择开关旋至_____,估计待测电阻的大小,旋转选择开关,粗测电阻,当指针指在_____附近时,说明选择的挡位合适. ②欧姆调零:将红、黑表笔_____,调整“欧姆调零旋钮”,使指针指向欧姆挡“0”刻度. ③测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘以_____即为待测电阻阻值. ④换测其他电阻,若指针偏转角度太大,说明阻值_____,则应换_____倍率挡位;反之,换_____倍率挡位,重新_____,重复②③操作步骤,测出电阻阻值. ⑤实验完毕,应将选择开关置于_____挡或_____最高挡. 欧姆挡 中值 短接 量程倍率 太小 小 大 欧姆调零 OFF 交流电压 总结:多用电表测电压、电流和电阻的注意事项 (1) 使用前要机械调零. (2) 电流都是从红表笔流入,从黑表笔流出. (3) 测电阻时注意: ①待测电阻必须从电路中隔离出来,且手不能接触表笔的金属杆. ②牢记两个调零过程,切记换倍率时需重新进行欧姆调零. ④读数时应乘相应的倍率. ⑤测量完毕,应将选择开关置于交流电压最高挡或OFF位置. 4. 多用电表的读数 如图所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的欧姆挡测电阻时,表针指示如图所示,则: (1) 所测电阻的阻值为_____Ω;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104 Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是_____(选填“×10”“×100”或“×1 k”). (2) 用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA ... ...
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