课件编号20023106

【核心素养目标】5.1根本政治制度 课件(共25张PPT)+内嵌视频

日期:2024-05-04 科目:政治 类型:初中课件 查看:70次 大小:84718140Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 四个伟大 5.1 根本政治制度 第五课 我国的政治和经济制度 政治认同:知道我国是人民当家作主的社会主义国家。认同我国的根本政治制度,增强制度自信和国家认同。 道德修养:支持人大代表的工作,推动人民代表大会制度的完善。 法治观念: 树立正确的法治观念,了解人民代表大会制度的内容和作用。 责任意识: 树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。 重点:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 难 点 :坚持和完善人民代表大会制度。 核心素养目标 01 03 人民代表大会制度的地位和基本内容? 坚持和完善人民代表大会制度的原因? 02 人大代表的职权和义务? 04 自主学习 坚持和完善人民代表大会制度的做法? 05 如何找到身边的人大代表? 人民代表大会制度是我国的 根本政治制度 01 人民代表大会制度 结合视频和教材,说说人民代表大会制度的地位和基本内容是什么? 人民 选举 人民代表 组成 人民代表大会 产生 国家机关 人民代表大会制度 我国的根本政治制度 选举权与被选举权 参政 议政 权力机关 行政机关 审判机关 检察机关 监察机关 注意: 人民:间接行使国家权力 人大代表:直接行使国家权力 具体行使管理国家和社会事务的权力 国家的一切权力属于 1.人民代表大会制度的地位和基本内容是什么? (1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 (2)基本内容: ①国家的一切权力属于人民; ②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督; ④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 人民 民主选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 权力机关 人民政府 (行政机关) 监察委员会 (监察机关) 人民法院 (审判机关) 人民检察院 (检察机关) 活动原则: 民主 集中制 人民代表大会制度的基本内容 国家的一切权力 属于 易混知识 人民代表大会 全国人民代表大会 人民代表大会制度 国家权力机关 最高国家权力机关 根本政治制度 人大代表 权力机关的组成人员 镇人民代表大会 镇人民直接选举产生 市人民代表大会 省人民代表大会 全国人民代表大会 由各省、自治区、直辖市人大代表选举产生 地级市的人大代表选举产生 区人大代表选举产生 地方各级 人民代表大会 人民代表大会 2、人大代表的职权有哪些? 参加行使国家权力,有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。 审议权 表决权 提案权 质询权 审议权:审议各项议案和报告,审查和讨论并发表意见,表明态度,提出建议、批评和意见。 表决权:对列入大会审议的各项议案包括对确定的候选人表示赞成或者反对或者弃权。 提案权:向人民代表大会提出议案。 质询权:提出质询案,对本级国家机关提出质询并要求必须予以答复。 “城乡约每67万人分配1名代表名额,很不容易;也许小组多你一个少你一个问题不大,但是,你的不称职就意味着67万人的缺席,你的失语就意味着67万人沉默;也许,多提一个提案、建议不会影响大局,但一个又一个脚印才会踩出坚实的道路。” 人大代表要有效履职需尽哪些义务? 3.人大代表的义务是什么? 义务(人大代表应怎样行使职权?): ①人大代表必须与人民群众保持密切联系 ②听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务 ③对人民负责,并接受人民监督。 02 坚持和完善人民代表大会制度 探究人大: 从人大代表履职解码全过程人民民主 结合视频,说说人民代表大会制度是如何实现人民当家作主的? 4.人民代表大会制度的 ... ...

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