湘科版（2017秋）三年级下册科学期中综合训练（1-3单元）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 湘科版（2017秋）三年级下册科学期中综合训练（1-3单元） 一、选择题 1．加快水果糖溶解的方法（ ）。 A．将水果糖碾碎后放入热水中 B．加速搅拌 C．以上都对 2．雨中知了叫，预告（ ）到。 A．晴天 B．雨天 C．阴天 3．某实验小组提出“温度会影响溶解的快慢”的猜想，把20克食盐分别倒入装水的两个烧杯中进行验证，下列做法正确的是（ ）。 A．两个烧杯中的水量、水温都要相同 B．两个烧杯中的水温不同，一杯热水，一杯冷水 C．两个烧杯中的水量不同，一杯100毫升，一杯150毫升 4．在观测风向时，风向标箭头所指的方向就是当时的（ ） A．风速 B．风向 C．风力 5．探究水能溶解多少物质实验过程中，我们把物质分成若干小份，这样做的好处是（ ）。 A．减少物质使用量 B．避免实验出错 C．方便控制物质使用量 6．小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择_____。 A．和做粗盐实验时的温度相同 B．比做粗盐实验时的温度高 C．比做粗盐实验时的温度低 7．冰块占据了杯子四分之三的空间，在冰完全融化后，杯中会有多少水_____。 A．半杯水左右 B．四分之三杯水 C．满杯水 8．“六一”儿童节那天，学校的红旗向西北方向飘扬，那么当天的风向、风力是（ ）。 A．刮西北风，风力是3级 B．刮东南风，风力是3级 C．刮西南风，风力是4级 9．加热时，要在烧杯底部垫上石棉网，作用是（ ）。 A．加快水加热的速度 B．使酒精灯的火焰更大 C．使烧杯底部受热均匀 10．夏天把冰棍从冰箱里拿出来，一会儿就开始融化了。主要原因是（ ）。 A．空气温度较高 B．冰棍比较小 C．拆开了包装袋 11．下面关于加快水蒸发的现象不正确的是（ ）。 A．刚收割的稻谷在地上摊开 B．湿衣服挂在通风处能加快水蒸发 C．人游泳上岸，站在树荫下比站在太阳光下能加快身上的水蒸发 12．下列关于水的三态变化的说法，不正确的是( ）。 A．给0°C的冰加热，冰会融化成水 B．常温下放在杯子里的水自然减少是蒸发现象 C．水沸腾后继续加热，温度继续升高 二、填空题 13．一般情况下，加快溶解的方法有 、 、 。 14．水在通常情况下，会在水的 从液态转化为气态的 。“跑”到空中，这种现象叫 。 15．撤去酒精灯停止加热，过一会看到水停止沸腾，烧杯里的水位下降，说明烧杯里的水变成 跑到空气里去了。（选填“水蒸气”或“小水珠”） 16．多余的盐粒，一直留在水中，不再溶解了。这个现象叫作 。 17．气象站使用 箱测气温。箱里空气能流通，外壁漆成 色，箱内的空气不会因箱壁升温而烤得很热。 18．云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或 ，它们飘浮在空中，这些水最终又以雨、 、 等形式由空中降落到地面上，形成降水。 三、判断题 19．在溶解过程中，搅拌时不要让水洒出来。( ) 20．雨的大小是根据雨量来判断的。( ) 21．烧杯用火加热，不必隔着石棉网。( ) 22．水蒸气是一种无色、无味、透明的气体。( ) 23．冬天，教室玻璃上起“雾”了，“雾”是在玻璃的外面。( ) 24．风向是指风吹来的方向，风力是指风的大小。( ) 四、简答题 25．风可以给人们带来哪些危害和益处？ 26．气象台的气象探测仪器有哪些？ 27．怎样让湿衣服干得比较快？（写出3点） 28．举例说明生活中的热胀冷缩现象。（至少举三例） 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．C 【详解】加快溶解的方法有：搅拌、研碎、增加水的温度等。所以加快水果糖溶解的方法有将水果糖碾碎后让入热水中，加速搅拌等。 2．A 【详解】生物也能预报天气，如瓦块云，晒煞人；天上灰布悬，雨丝定连绵；蚂蚁搬家蛇过道，明日必有 ... ...