课件编号20024219

1.1 动量(课件)-2024-2025学年高二物理(人教版2019选择性必修第一册)(共33张PPT)

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:高中课件 查看:82次 大小:74384283Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一章: 动量守恒定律 高中物理选择性必修第一册 新课引入 01. 台球的碰撞、微观粒子的散射,这些运动似乎有天壤之别。然而,物理学的研究表明,它们遵从相同的科学规律———动量守恒定律。动量守恒定律是自然界中最普遍的规律之一,无论是设计火箭还是研究微观粒子,都离不开它。 新课引入 02. 从历史上看,一般说来,这(引入新的概念)永远是走向科学进步的最有力的方法之一。 ———霍耳顿 第一章:第1节 动 量 高中物理选择性必修第一册 主讲老师:××× 目录 CONTENT 寻求碰撞中的不变量 动量 高中物理选择性必修第一册 生活中的碰撞现象 01. 火车车厢之间的挂钩靠碰撞连接 高中物理选择性必修第一册 问题与思考 02. 碰撞是日常生活、生产活动中常见的一种现象。那么,这些看似不同的碰撞现象背后是否隐藏着相同的物理规律呢? 高中物理选择性必修第一册 寻求碰撞中的不变量 第一部分 质量相同小球的碰撞 01. 探究1:用两根长度相同的细绳,分别悬挂两个完全相同的钢球 A、B,且两球并排放置。拉起 A 球,然后放开,该球与静止的 B 球发生碰撞。 实验现象:可以看到,碰撞后 A 球停止运动而静止,B 球开始运动,最终摆到和 A 拉起时同样的高度。 高中物理选择性必修第一册 问题与思考 02. 思考:两个完全相同的钢球A、B碰撞时出现的现象是否具有普遍意义 速度真的可以传递吗?你能通过怎样改变实验条件来检验你的猜想 高中物理选择性必修第一册 探究2:将上面实验中的A球换成大小相同的C球,使C球质量大于B球质量,用手拉起C球至某一高度后放开,撞击静止的B球。 实验现象:可以看到,碰撞后 B 球获得较大的速度,摆起的最大高度大于 C 球被拉起时的高度。   对比两次碰撞的结果发现,碰撞效果与速度和质量有关,这其中是否存在一个不变的量呢?下面我们通过实验数据来研究上述问题。 质量不同小球的碰撞 03. 高中物理选择性必修第一册 小车碰撞实验 04. 如图, 两辆小车都放在滑轨上,用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车,碰撞后两辆小车粘在一起运动。小车的速度用滑轨上的数字计时器测量。 高中物理选择性必修第一册 实验数据 05. 下表中的数据是某次实验时采集的。其中,m1 是运动小车的质量,m2是静止小车的质量 ;v 是运动小车碰撞前的速度,v′是碰撞后两辆小车的共同速度。 高中物理选择性必修第一册 实验结论 07. 从实验数据可以看出,此实验中两辆小车碰撞前后,动能之和并不相等,但质量与速度的乘积之和却基本不变。 这使我们意识到,mv这个物理量具有特别的意义。 高中物理选择性必修第一册 动 量 第二部分 动量 01. 1. 定义:在物理学中,把物体的质量 m 和速度 的乘积叫做物体的动量p,用公式表示为:p=mv 2. 单位:千克米每秒(kg·m/s) 3. 三个性质: (2) 瞬时性:是状态量,与某一时刻相对应 (1) 矢量性:方向由速度方向决定,与该时刻的速度方向相同 (3) 相对性:物体的动量与参考系的选择有关,中学阶段常以地球为参考系 高中物理选择性必修第一册 v m 动量的变化 02. p′ p Δp (1) 动量的变化等于末状态动量减初状态的动量, 其方向与Δ 的方向相同(在同一直线上的问题采用代数运算)。 1.定义:物体的末动量与初动量的矢量差叫做物体动量的变化; 2.表达式: Δ p = mΔ (2) 动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量。 不在同一条直线上动量变化的运算,遵循平行四边形定则。 (3) 动量发生变化的三种情况:速度大小改变方向不变、速度大小不变方向改变、速度大小和方向都改变。 高中物理选择性必修第一册 动量变化实例分析 03. 1.物体做匀速直线运动 2.物体做自由落体运动 3.物体做平抛运动 4.物体做匀速圆周运动 动量方向不 ... ...

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