中小学教育资源及组卷应用平台 2说话要算数四年级下册道德与法治（部编版） 一、“爱保证”同学多次说话不算数，你认为接下来会发生什么事情。假如你是他的老师、朋友或家人，你会做些什么呢？ （见课本第10页） 答：老师：对“爱保证”同学失去信任，会让他立马补齐作业，然后和家长联系，让家长加强督促。 朋友：再也不相信他下次会带球拍，不愿意和他一起玩了。 妈妈：再也不相信“爱保证”同学会按时喂猫，这个任务就不再交给他了。 我会指出“爱保证”同学的错误，让他知道说话算数是人的一个重要品质。 二、从这些由于失信而导致害人害己的故事中，你得到了什么启示？ （见课本第11页） 答1.“食言而肥”的故事：春秋时期，鲁国有个大夫叫孟武伯，这个人最大的毛病就是说话从来不算数。鲁哀公为此一直对他很不满，一次，鲁农公安请大臣。席间，孟式伯政意问事重：“你为什么长得这样肥胖？” 鲁哀借机嘲讽孟武伯： 是贪言多矣，能无肥乎意思是，经常吃下自己的诺言。怎么能不胖？国君在宴会上当着群臣的面嘲讽孟武伯，孟式伯顿时面红耳赤，感到十分难堪。鲁哀公和孟武伯从此就互相有了厌恶感。启示：失信会使别人不满，然后互相厌恶，影响感情和团结。 2.《西游记》唐僧取经第八十一难的故事：老龟驮着唐僧师徒四人快到通天河东岸了，却把他们扔进了水里。原来老龟曾拜托唐僧打听自己的归宿，但是唐僧却忘记了这件事。老龟得知后，一怒之下，沉下河去，导致师徒四人没入水中，挣扎着上了岸。启示：失信会使对方很生气，不再帮助你，不再与你合作；失信者自己的利益也会受损。 三、假如李媛没去少年宫向朋友说明原因，她还是一个说话算数的人吗？如果你遇到李媛这样的情况，你会怎么做？ （见课本第12页） 答：李媛如果没去少年宫向朋友说明原因，她就不算是一个说话算数的人。如果我遇到这种情况，我会发信息或者打电话给张青，如果联系不上，我一定要到少年宫去和她说一声，否则张 青会干着急的。 四、“爱保证”同学认为自己并不是故意说话不算数，而是不知道该怎么做，这是为什么呢？你是否也忘记过自己的承诺？怎样做才不会忘记呢？ （见课本第14页） 答：当我们决定要说话算数的时候，总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱惑。说话不算数会给自己和别人带来害处，我们一定要尽全力说到做到。面对诱惑，我们要增强意志，提 高自制力，增强自我约束力。我有时也忘记过自己的承诺。我们可以给自己准备一个记事本，把重要的事情按时间顺序记录下来。每天临睡前或第二天早起时，翻开看看，做好准备。 五、你是否也有过类似的经历？你是怎样克服的呢？跟大家分享一下你的经验吧。（见课本第15页） 答：我有过类似的经历。我是这样克服的：1.前一天晚上不能睡得太迟，早睡才能早起。2. 把闹钟调早半小时，这样醒来可以再躺半小时。3. 冬天，提前把空调开好，屋子里暖和，就不那么赖床了。4.时间到了，就以顽强的意志命令自己立马起床。这样形成习惯，做起来就不难了。 六、你是否有过说话不算数的经历？当时你是怎么想的，怎么做的？选取印象深刻的一段经历，想一想。（见课本第15页） 答：我有过说话不算数的经历。事情的经过是这样的：那次我答应妈妈改掉上课偷看课外书的毛病。但是，课上，我听了一会儿就不耐烦了。我想，反正老师也没注意到我，偷偷看一会儿没关系，然后我越看越入迷。结果，作业不会写。此后，我再也不在课上偷看课外书了。 七、你如何看待张明和徐强的观点？一个人对他人要说话算数，对自己就可以说话不算数了吗？ （见课本第16页） 答：我赞同张明的观点。既然自己下决心每天练习毛笔字，就应该说话算数，这样才能把毛笔字写好。我不赞同徐强的观点。对自己说话不算数虽然不会伤害别人，但却 ... ...
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