第5课 古代非洲与美洲 导学案（含答案） 2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第5课　古代非洲与美洲 [学习导航] 课程定向 重点提示 通过了解中古时期非洲与美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期非洲与美洲文明的多元面貌。 1.古代非洲文明的主要国家及其特点。 2.古代美洲文明的主要国家及其特点。 3.地理环境对古代非洲与美洲的影响。 [知识清单] 知识点一　古代非洲文明 1．西非文明 (1)表现：西非居民_____培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，引进了绵羊和山羊等，掌握了_____。 (2)传播：班图人的活动区域逐渐扩展到_____地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。 2．东北非文明：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了_____王国。4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，一度成为地区强国。 3．东非文明 (1)原因：由于_____的进步、_____贸易的发展和伊斯兰教的传入，10—15世纪，在东非沿海地区产生了一系列国家。 (2)代表：_____、蒙巴萨和摩加迪沙等。 (3)概况 ①广泛使用_____，经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，_____发达，城市繁荣。 ②_____从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换，当地出口黄金、象牙和奴隶等。 4．西非国家的兴起 (1)概况 ①在西非，8—15世纪，_____、马里和桑海等国家先后兴起。 ②这些国家拥有丰富的_____，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。他们也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。 (2)马里的强盛 ①扩张：马里征服加纳后，进一步扩张，逐步把_____和尼日尔河流域纳入版图，成为西非最强大的国家。 ②经济：马里继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当繁荣。_____成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问。 (3)桑海国家 ①确立霸主地位：桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛。 ②概况 政治 桑海实行中央集权，官吏直接由国王任免 经济 扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量 文化 兴建学校，鼓励文化发展 ③衰落：16世纪末，桑海因遭遇外来入侵逐渐衰落。 5．南非古代文明 (1)建立：11世纪末，班图人建立了_____国家。 (2)鼎盛：14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。 知识点二　古代美洲文明 1．概况：古代美洲_____，独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等作物，在中美洲、南美洲创造了_____、阿兹特克和印加文明。 2．表现 (1)玛雅文明 区域 中美洲_____ 政治 ①建立众多_____；②氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级，一般氏族成员成为平民 经济 ①农业：以种植玉米为主；②手工业：制造精美的陶器；③城市建筑：精美，面积广阔，能建造用于祭祀的_____庙宇 文化 发明独特的_____；用复杂的历法纪年；采用20进制，知道“零”的概念 (2)阿兹特克文明 区域 今_____地区 兴盛 14世纪兴起，_____世纪初进入鼎盛时期 政治 ①上层阶级垄断官职，掌握军队；②被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人缴纳贡赋 经济 以农业为主，发明“_____”，扩大耕地面积 建都 都城_____面积广阔，人口众多，水渠和道路纵横交错 3.印加文明 区域 今秘鲁的_____地区 兴盛 12世纪建立国家，_____世纪崛起，15世纪末16世纪初，发展到鼎盛时期 政治 ①最高统治者是_____，世袭继承，拥有行政、立法和军事大权；②将全国划分为四大政区，每个政区设一个长官，由贵族充任；③为了征兵和征税，政府编制了人口调查表；④帝国修建了完善的道路系统；⑤将被征服地区的部分或全部居民迁移到新地区，以防止他们反抗 经济 _____、矿藏和牲畜归国家所有 [名师助学] 1．概念阐释———班图人 班图人是非洲最大的民族集团，几乎占当时全非人口的三分 ... ...