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课件网) 2.2 青春萌动 学习目标 1.了解青春期的我们对异性有好感是正常现象。 2.正确看待异性交往。 3.学会正确处理与异性之间的情感。 第一目 异性朋友 三分钟 自主学习 发现问题 1.青春期心理萌动的含义和表现？ 2.与异性交往(相处)的作用？ 3.与异性交往的正确做法 新知讲解 一、异性朋友 某班外出野餐，男女生分席就餐，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地吃完了，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来…… 再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了……在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，也很有淑女风范。 情景探究 思考： （1）这个故事中男女生发生了哪些变化？ （2）为什么会出现这样的变化？ 喜欢打扮自己 越来越喜欢打扮，注意发型和服装，想得到别人的夸奖 行为变得拘谨 有异性在场的场合会很拘谨，变得不像自己 喜欢表现自己 想要和异性成为朋友，喜欢在异性面前表现自己 喜欢谈论异性 很喜欢得到某个异性同学的关注，喜欢和同学谈论异性 喜欢在她面前逞英雄 喜欢在她面前耍帅扮酷 青春期的我“变”了 青春期的心理萌动 路过ta的时候不经意的哼歌 希望洗过的校服留香再久一点…… 打球赛或回答问题，被ta注视着会紧张又兴奋 想想你的身边： 知识盘点 一.青春期心理萌动的表现？ 表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。 希望洗过的校服留香再久一点…… 打球赛或回答问题，被ta注视着会紧张又兴奋 第二目 CONTENTS 相对遥相望 2.与异性交往的影响（作用）？ ①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 ②能从对方身上看到优秀品质，学习对方的长处 ③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑。 （弊） 一方面 一方面 （利） 在宇宙飞行中，占60.6%的宇航员会产生“航天综合症”，如:头痛、眩晕、失眠、烦躁、恶心、情绪低沉等，一切药物均无济于事。 经过调查研究，得出的结论竟是"没有男女搭配，是性别比例失调严重，导致异性气味匮乏的结果。"因此，美国著名医学博士哈里教授向美国宇航局提出建议，在每次宇航飞行中，挑选一位健康貌美的女性参加。谁知，就这么一个简单的办法，竟使困扰宇航员的难题迎刃而解。 异性效应 青春多美好 合作探究 共同学习 你帮我扶 一起前行 02 异性情感 一个苦恼男孩儿的来信 张老师: 您好! 我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗 本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢 学生:小哲 2017年11月8日 阅读感悟 怎么理解信中男孩的苦恼？这是爱情吗？ 青春成长中的正常现象 对异性的欣赏和对美好的向往理解为爱情是不对的 ①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。 ②对异性的欣赏、向往并不是真正的爱情。 ③面对生活中可能出现的朦胧的情感，慎重对待，理智处理。 4、如何正确认识与对待青春期对异性的情感？ 注意：好感、欣赏 爱情 ≠ 原因：正常的男女同学之间的交往，被误解后出于报复或一时冲动而有意向恋爱发展。 冲动或报复型 由于家长、老师的不恰当干预产生的“你们不许我这样做，我偏要这样做”的观点。 世间最好的爱情，就是我叫杨绛，你叫钱钟书 相识：两人一见钟情 相恋：琴瑟和弦，鸾凤和鸣 相守：只求在一起，各自做力所能及的事 5、我们应如何正确认识爱情？ 爱情是一种高尚的情 ... ...
