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课件网) 北师大版小学数学四年级下册第三单元 街心广场 课前复习 1. 0.79×10= 0.79×10是把0.79扩大到原来的（ ）倍，也就是把小数点向（ ）移动（ ）位，所以0.79×10的积是（ ）。 10 右 一 7.9 7.9 2. 6.7÷100= 6.7÷100是把6.7缩小到原来的（ ），也就是把小数点向（ ）移动（ ）位，所以6.7÷100的商是（ ）。 左 两 0.067 0.067 3.长方形的面积=（ ）×（ ） 4. 1平方米=（ ）平方分米 长 宽 100 快速反应：快速说出下题的得数。 学习目标 1.理解积的小数位数与乘数的小数位数之间的关系。 2.确认积的小数点位置。 30米 20米 3米 2米 探究新知 先说一说街心广场上的数学信息，再算一算，填一填。 探究新知 探究新知 街心广场 花坛 0.3×0.2＝ 1米 1米 探究新知 淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮帮他吗？ 平方米 （ ） 0.06 单位换算 ※ 0.3米=3分米 0.2米=2分米 3×2=6（平方分米） 6平方分米=0.06平方米 探究新知 结合上面的过程中，想一想乘数和积之间有什么关系。 600 60 0.06 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 缩小到原来的 探究新知 积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？ 1.独立思考，并完成表格的前三行。 2.小组合作，完成表格的第四行。 1.2 探究新知 在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。 巩固练习 1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。 ⑴与同伴交流你的想法。 ⑵结合计算过程说一说，积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系？ 积的小数位数是乘数的小数位数之和。 巩固练习 2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。 8.64 86.4 86.4 0.864 巩固练习 3.淘气的计算器上的小数点无法显示了，你能帮他得到正确答案吗？ . . . 巩固练习 4.明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元，够他一周5天上学和放学用吗？ 上午往返一次，下午往返一次，一天往返共4次。 2×2×0.2×5=4（元） 4元>3元 答：不够。 巩固练习 5.根据13×12＝156，在 里填上适当的数。 × = 15.6 × = 15.6 × = 0.156 × = 0.156 × = 1.56 × = 1.56 × = 156 × = 156 13 1.2 1.3 12 1.2 1.3 13 0.12 13 0.012 1.3 0.12 1.2 130 1.3 120 课堂小结 在乘法算式中，若一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数扩大到原来的10倍，则积就扩大到原来的100倍。 1 在乘法算式中，若一个乘数缩小到原来的 ，另一个乘数缩小到原来的 ，则积就缩小到原来的 。 2 在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数，积就有几位小数。 3 快速反应：不用计算快速说出积是几位小数。
