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课件编号20026933
苏教版(2017秋)四年级下册5.17《环境变化以后》同步练习(含解析)
日期:2024-05-05
科目:科学
类型:小学试卷
查看:31次
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来源:二一课件通
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苏教版
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2017
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四年级
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下册
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5.17
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环境变化以后
中小学教育资源及组卷应用平台 5.17《环境变化以后》同步练习 一、判断题 1.变色龙皮肤不停的变化只是为了让自己更漂亮。( ) 2.长颈鹿长长的脖子是它长期适应环境变化的结果。( ) 3.“要下雨了,燕子低飞”,这是因为环境改变导致了动物行为的改变。 ( ) 4.凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的办法。( ) 5.冬天气温太低,青蛙无法适应环境而死亡。 ( ) 6.生活在北极的北极狐,冬天会换上白色的毛,这是动物适应环境的结果。 ( ) 二、单选题 7.入秋后,由于气候、日照及食物等因素的变化,丹顶鹤会( )。 A.筑巢、配对 B.长出厚厚的羽毛 C.飞到温暖的南方越冬 8.骆驼宽大的脚掌可以使它不陷进泥沙里,体现了( ) A.动物对环境的影响 B.动物对环境的适应 C.动物对环境的改变 9.引起青蛙冬眠的主要环境因素是( )。 A.温度 B.阳光 C.水 10.民间流传很多包含科学道理的谚语,其中解释错误的是( )。 A.“有水才有谷,无水守着哭"一指的是水稻的生长离不开水分 B.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”一指的是食物关系,包含了一条完整的食物链 C.“鹰击长空,鱼翔浅底”-指的是生物对各自环境的适应 11.下列属于丹顶鹤适应冬天寒冷环境的行为的是( )。 A.换上厚厚的羽毛 B.向南迁徙 C.改变羽毛的颜色 12.鱼必须在水里生活,一旦离开水,过不了多久它就会死亡。这是因为( )。 A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.生物影响环境 13.青蛙的体色与它周围的环境色彩相似,很难被发现,这种体色有利于青蛙捕食和躲避敌害。这种现象说明( )。 A.青蛙影响环境 B.青蛙适应环境 C.青蛙依赖环境 三、连线题 14.请将下列动物特征和对环境适应性作用相连接 蛇的体表有角质谢片蚯蚓体壁滋润大象四肢发达狗嗅觉灵敏兔子子背有体毛 A、支撑庞大身体B、对外界环境变化及时做出反映C、防止体内水的散失D、保温作用E、进行呼吸 四、综合题 15.蝙蝠 蝙蝠是夜间在空中飞翔和觅食的动物。它们虽然没有鸟类那样的羽毛和翅膀,飞行本领也比鸟类差得多,但其前肢十分发达,并由前肢骨骼支撑起一层皮膜,形成独特的飞行器官一翼手。 蝙蝠的胸肌也十分发达,胸骨具有龙骨突起,锁骨也很发达,这些均与其特殊的运动方式有关。蝙蝠非常善于飞行,但起飞时需要依靠滑翔,一旦跌落地面后就难以再飞起来。 蝙蝠一般都有冬眠的习性,冬眠时新陈代谢的能力降低,呼吸和心跳减慢,体温降低到与环境温度相一致,但冬眠不深,在冬眠期有时还会排泄和进食,惊醒后能立即恢复正常。它们的繁殖力不高,而且有“延迟受精”的现象,即冬眠前交配时并不发生受精,精子在雌兽生殖道里过冬,至翌年春天醒眠之后,经交配的雌兽才开始排卵和受精,然后怀孕、产仔。 (1)蝙蝠属于 类动物,依据是 。 (2)蝙蝠的哪些身体特征使它能在空中飞行? ① ② (3)蝙蝠冬眠这一习性主要受 的影响。 五、实验探究题 16.小希在抓鼠妇(俗称西瓜虫)的过程中发现,只有在花坛边黑暗、潮湿的石块下可以找到鼠妇,而在明亮、干燥的地面上找不到鼠妇。到底是什么因素在影响鼠妇的分布呢,是光亮程度还是潮湿程度? 为此,他进行了探究。他在一个长方形的铁盘上,布置了A、B、C三个环境区域(如图),鼠妇可在三个区域之间自由移动。然后在铁盘的中间区域放入15只鼠妇,每隔两分钟统计一次各区域中鼠妇的数量。请回答下列问题。 (1)小希在探究什么因素对鼠妇生活的影响?。 (2)小希用了15只鼠妇做实验,原因是( )。 A.没什么原因,随便拿的 B.为了防止偶然性,使实验结论更具科学性 (3)小希在第2分钟统计数据时,发现鼠妇在三个区域都有分布,便得出结论:“该 ... ...
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