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课件网) 少 年 当 自 强 # 共 鸡 l 知识目标： 了解个人与国家的关系，知道青少年 的 责 任是时 代赋 予 的， 知 道青少年的情怀与抱负 能力目标： 要认识到少年强中国强，认清自己肩负 的责任，为建设祖国做好充分准备 情感、态度与价值观目标：青年勇担时代责任，更 要具备情怀与抱负，树立少年当自强的观念，做 一 个不负时代重托的当代中国青少年。 教学重点：青少年的责住。 教学难点：树立兴年当自强的观念，青少年的情 怀与抢负 。 # 共 我和国镇合个数 山 我为中国来点赞 5 众网 报道 大 别 委 特 东省 组 青团 年 共 周 ： 6 主办 国庆 欣赏《我和我的祖国》 我开我的祖国MV标清2 江 来 学 数 导 入 新 课 重 1.欣赏《邓稼先》,邓稼先身上有何优秀品质 2.这些品质对你个人成长有什么意义 3.学生分组讨论解决。 又 先 子：新 课 探 究 目标导学一：少年强中国强 个人与国家的关系 # 共 员 鸡 青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障 碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精 神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造 环境，征服历史。 ———李大钊 青年人“好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你 们身上”。 ———毛泽东 精年兴则国兴青年强则国强 ———习近平 你有什么启示 在 你心里青年一代应该是什么样 鸡 # 共 江 农 照 数 青少年的责任是时代赋予的 1.阅读教材第61页探究与分享材料。 2.查阅相关资料，说明他们的人生道路有哪些 不同，哪些是他们的共同点。 3.青少年如何选择自己的未来理想 4 .学习分组讨论解决。 # 共 鸡 * “戊戌六君子”之首谭嗣同，变法遭 慈禧太后的残酷镇压，谭嗣同被捕入狱， 北京菜市口遇害，就义时年仅33岁。 鸡 # 共 泥 来 盛 谭嗣同 意映卿卿如晤：吾今以此书与汝永别矣!吾 作此书时，尚为世中一人；汝看此书时，吾已成 为阴间一鬼。吾作此书，泪珠和笔墨齐下，不能 书竟，而欲搁笔。又恐汝不察吾衷，谓吾忍舍汝 而死，谓吾不知汝之不欲吾死也，故遂忍悲为汝 言之。 林觉民 鸡 共 《 与 妻 书 》节选 ! 吴良镛，男，1922年生于南京。 中国科学院和中国工程院两院院士， 中国建筑学家、城乡规划学家和教 育家，人居环境科学的创建者。其 先后获得"世界人居奖"、国际建筑 师协会"屈米奖"、"亚洲建筑师协会 金奖”、"陈嘉庚科学奖"、"何梁何 利奖”以及美、法、俄等国授予的多 个荣誉称号。 高 # 共 鸡 量 1.阅读教材第62页探究与分享。 2.几位女科学家的寄语对走向世界的我们有什 么启示 3.学生分组讨论解决。 要为建设祖国做好准备 # 共 鸡 江 一 徐颖，女，1983年4月生，中国科学院光电研究 院，研究员。北斗导航系统80后女科学家徐颖 是桌科院光电研究院建院以来最年轻的研究员 和博士生导师。 项# 共 江 来 徐颖.m 刘明侦： 1990年5月出生，重庆人，电子科技 大学教授、博士生导师。现任电子科技大学材 料与能源学院副院长 “不甘平淡，享受挑战” 高 刘 明 侦 . # 共 鸡 量 目标导学二：青少年的情怀与抱负 青少年的品格影响着国家未来发展 冰球少年--速度与激情 分析材料你认为冰球有什么意义 MP4 冰球.m # 共 1k 鸡 周 1.阅读教材第63页“探究与分享”,请同学朗读名人 人言。 2.你从以上名言中读出了怎样的情怀 3.请找出一位具有这种情怀的代表人物，并作简要介 绍与评价。 4.在经济全球化背景下，这种情怀是否发生了变化 孪与 不变的原因是什么 鸡 均 * 照 成为中华民族的栋梁 南 仁 东 . 林 俊 德 . 1.阅读教材第64页第一个“探究与分享”。 2.将来，如果让你和这些中国青年一样，有机 全参与某国际大会并发挥作用，从现在起，你 要做哪些方面的准备 提高改变世界的素质和能力 高 # ... ...
