课件编号20028896

4.6 超重和失重(课件)高一物理(人教版2019必修第一册)(共34张PPT)

日期:2024-05-18 科目:物理 类型:高中课件 查看:53次 大小:81134246Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 4.6 超重和失重 第四章 运动和力的关系 人教版(2019) 主讲老师: 20XX.XX.XX 01 02 超重和失重 重力的测量 目录 思考与讨论 站在体重计上向下蹲,你会发现,在下蹲的过程中,体重计的示数先变小,后变大,再变小。当人静止后,保持某一数值不变。这是为什么呢? 第一部分 重力的测量 重力测量的方法一 操作方法: (1)先测量物体做自由落体运动的加速度 g; (2)再用天平测量物体的质量; (3)利用牛顿第二定律可得:G = mg 重力测量的方法二 操作方法: 利用力的平衡条件对重力进行测量。将待测物体悬挂或放置在测力计上,使它处于静止状态。这时物体所受的重力和测力计对物体的拉力或支持力的大小相等,测力计的示数反映了物体所受的重力大小。 第二部分 超重和失重 思考与讨论 (1)人在体重计上受到几个力的作用? (2)如果人静止在体重计上,这几个力的大小关系是怎样的? (3)人所受的支持力和人给体重计的压力大小什么关系?你的依据什么? 一、视重 1.视重:体重计的示数,反映的是人对体重计的压力大小。 mg FN 2.实重:物体实际的重力大小。 依据:牛顿第三定律。 3.视重与实重相等的条件:静止或匀速直线运动。 思考与讨论 (1)人站在体重计上向下蹲的过程中,你认为人经历了几个过程或状态? (2)人站在体重计上向下蹲的过程中,为什么体重计的示数会变化呢? 一、静止体重计上的超重和失重 1.人向下加速下蹲过程 设竖直向下方向为坐标轴正方向。 人加速向下运动的过程中(如图),根据牛顿第二定律,有: mg - FN = ma FN = m(g-a)mg 即体重计的示数所反映的视重(力)大于人所受的(实重)重力。 一、静止体重计上的超重和失重 超重:物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象,叫作超重现象。 思考:物体处于超重状态时,物体的重力发生改变了吗? 思考与讨论 人站在力传感器上完成下蹲和站起动作,请你分析力传感器上的人“下蹲”和“站起”两个过程中超重和失重的情况。 观察与实验 思考与讨论 人的运动状态对体重计上显示出的结果是有影响的。那么,如果站在体重计上的人既不蹲下,也不站起,体重计上的示数就不会变吗? 二、电梯里的超重和失重 情景一:质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀加速上升,人对升降机的压力为多大? 物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象。 a 取加速度方向为正方向 由牛顿第二定律得:FN-G= m a FN = G+ ma = m(g+a) 根据牛顿第三定律得:人对升降机的压力 F压=FN=m (g+a) FN G > mg 超重 v 二、电梯里的超重和失重 情景二:质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀减速上升,人对升降机的压力为多大? 物体对支持物的压力(对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象。 a 取加速度方向为正方向 由牛顿第二定律得:G-FN= m a FN = G- ma = m(g-a) 根据牛顿第三定律得:人对升降机的压力 F压=FN=m (g-a) FN G < mg 失重 v 二、电梯里的超重和失重 情景三:质量为m 的人随升降机一起以加速度a 匀减速下降, (1)人对升降机的压力为多大? (2)人是处于超重还是失重状态? a FN G v 二、电梯里的超重和失重 情景四:质量为m 的人 ... ...

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