课件编号20029650

第14课 明朝的统治 分层培优练(含答案)

日期:2024-05-07 科目:历史 类型:初中试卷 查看:29次 大小:34929Byte 来源:二一课件通
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(14)明朝的统治 1.经典古籍中蕴含着丰富的历史信息,如《三字经》中有“元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明。号洪武,都金陵。”的记载,材料描述的历史史实是( ) A.蒙古族灭金,赵匡胤建立宋朝 B.元朝灭南宋,朱元璋建立明朝 C.朱元璋灭金和宋,建立了明朝 D.元朝灭金政权,并建都于金陵 2.抓关键词是学习历史很重要的方法之一。与“1368年”“朱元璋称帝”“应天府”这些关键词相对应的史实是( ) A.北宋的建立 B.元朝的建立 C.明朝的建立 D.清朝的建立 3.朱元璋为了强化皇权在中央采取的最重要的一项措施是( ) A.取消中书省 B.设立军机处 C.设“三司” D.废除丞相 4.《皇明祖训》记载:“今我朝罢相,设五府、六部……事皆朝廷总之,所以稳当”。明太祖这一做法的实质是( ) A.精减官僚机构 B.加强君主专制 C.加强思想控制 D.增加地方权力 5.某同学假期参观南京江南贡院,这里是我国古代规模最大的科举考场。始建于1168年,经历代修缮扩建,明代时期仅考试号舍就有20644问,可同时接纳两万多名考生考试。据此判断下列说法正确的是( ) A.科举制诞生于1168年 B.科举考试对答卷有严格规定 C.江南地区教育极为兴盛 D.考生成为皇帝旨意的顺从者 6.“读书人,最不齐,烂时文,烂如泥。国家本为求才计,谁知道,变做了欺人技。三句承题,两句破题,摆尾摇头,便道是圣门高弟。就教他骗得高官,也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了( ) A.魏晋以来权贵子弟把持高官 B.隋朝时开始分科考试选拔官员 C.唐朝时将诗赋作为科举考试内容 D.明朝时采取八股取士的弊端 7.明朝的科举制度“只强调儒家价值观,以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价,奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度( ) A.阻碍了社会的进步 B.不利于强化专制皇权 C.促进了商业的繁荣 D.有利于培养创新人才 8.“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对‘四书’的内容甚至并不了解,但只要能背诵模范文,就可以应付考试。”造成这一现象是由于明朝( ) A.设立三司 B.采用八股取士 C.废除丞相制度 D.设立厂卫机构 9.明朝前期国力强盛,对外交往频繁。有利于经济的发展。以下内容,不能够反映明朝经济发展的有( ) A.景德镇盛产唐三彩 B.引进玉米、甘薯等作物 C.商品经济空前活跃,出现许多较大商业城市 D.出现了有名的商帮如晋商、徽商 10.明代生产的著名瓷器是( ) A.青花瓷 B.青瓷 C.白瓷 D.唐三彩 11.大家熟知的玉米引进的朝代是( ) A.元代 B.宋代 C.明代 D.清代 12.这一时期,原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵传入中国、特别是辣椒的传入,对于中国饮食来说是革命性的。“这一时期”是指( ) A.北宋 B.南宋 C.元朝 D.明朝 13.阅读下列材料 材料一 罢宰相不设,拆中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾司。帝自操威柄,学士鲜所参决。 材料二 明朝洪武(明太祖年号)年间,有一天,大学士宋濂在家中宴请宾客。第二天,明太祖问宋濂,昨天请了些什么人?做了些什么菜?喝了什么酒?宋濂如实回答。明太祖听后说:“你说的全对,没有欺骗我。”说完,拿出一张图。宋濂一看,是昨天家中宴请宾客的座位情况,不禁吓出一身冷汗。 请回答: (1)材料一中叙述的是何时之事?文中的“帝”指谁? (2)该材料反映了明朝官制有哪些变化?材料中的“六部”指哪六个部门?“帝自操威柄,学士鲜所参决”说明什么问题? (3)材料一中的“帝方自操威柄”是什么意思?这一做法有何作用? (4)材料二中监视大学士宋濂的是什么人?这则材料说明了明朝统治的什么特点? 14.中国古代政治制度在继承与创新中不断演进,历朝历代在制度的改革方面都有独到之处。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 (宋太祖 ... ...

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