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课件网) 立体图形的表面积和体积 整理与复习 苏教版小学数学六年级下册 立 体 图 形 拿出课前对立体图形表面积和体积的计算方法的整理成果，与你的好伙伴分享一下，并说说你是怎样整理的？取长补短，也可做一定的改动，使整理更全面具体。 群学共享 回忆推导过程： 这些计算公式是怎样推导出来的？在脑海里回忆一下。 独学静思 长方体的表面积= 长×宽 ×2 长×高 ×2 宽×高 ×2 + + 或：长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)× 2 a b h 我知道 正方体的表面积＝ 棱长×棱长 ×6 我知道 圆柱的 侧面积 立方厘米 立方分米 立方米 1000 1000 把企鹅送回家 长 宽 高 长方体的体积=长×宽×高 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 V=abh 圆柱的体积=底面积×高 圆柱的体积 圆柱的体积=底面积×高 体积=底面积×高 等底等高，圆柱圆锥的体积平均分成4份 锥1 差2 柱3 和4 ⑴ 一个圆柱与一个圆锥的体积等底等高，圆柱的体积是24立方分米,圆锥的体积是( )立方分米。 ⑵ 等底等高的圆柱和圆锥体积之和是12.56立方厘米，圆锥的体积是（ ）立方厘米。 （3）用两个棱长为2分米的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积减少（ ）平方分米。 A.8 B.72 C.12 A. 37.68 B. 3.14 C.6.28 A.4 B.6 C.8 一根长方体木材长20分米,把截成4个相等的小长方体体，表面积增加了18.84平方分米.横截面的面积是多少平方分米？ 综合应用 综合应用 拓展练习 把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱，求削去部分的体积。 又把这个圆柱削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是多少立方厘米？ 通过本节课的复习你有什么收获？ 课后作业 1、完成课本第94页第3题。 2、完成课本第95页第4题和 第7、8题。
