课件编号20033980

北师大版四年级下册数学数与代数——总复习课件(共25张PPT)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学课件 查看:49次 大小:1094549Byte 来源:二一课件通
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(课件网) < 小数的意义和加减法 > 复习(1) 小数的意义 和加减法 小数的意义 小数大小的比较 小数加减运算 ① 小数的意义 ②单位换算 ③小数数位顺序表及计数单位 ④ 小数基本性质 ① 小数加减法(不进位、不退位) ② 小数进位加法和退位减法 ③ 小数加减混合运算的运算顺序 1、小数的意义 把“1”平均分成( )份,取其中的1份用分数表示是( ),用小数表示是( )。 2、分数与小数的互化 分母是10,100,1000,……的分数可以用小数表示。 分母 小数位数 表示 10 一位小数 十分之几 100 两位小数 百分之几 1000 三位小数 千分之几 3、单位换算 长度单位 面积单位 重量单位 货币单位 时间单位 单名数改写成复名数: “找相同、改不同” 4、小数数位顺序表及计数单位 整数部分 小数点 小数部分 数位 … . … 计数单位 … … 个 位 十 分 位 百 分 位 千 分 位 万 分 位 万 分 之 一 千 分 之 一 百 分 之 一 十 分 之 一 十 位 百 位 千 位 一 或 个 十 百 千 5、小数基本性质 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 6、小数的比较大小 小数比较大小的方法与整数比较大小的方法 相同,都是按从高位比起,一位一位往下比。 7、小数加减运算 (1)小数加减法的计算方法与整数加减法的计算方法一样,首先要把相同数位对齐,然后从最低位也就是末位算起,计算结果中的小数点要与上面的小数点对齐。 (2)小数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 < 小数乘法 > 复习(2) 小数乘法 小数乘法的意义 小数点移动引起的小数大小变化规律 积的小数位数和乘数小数位数的关系 竖式计算方法 比较积和乘数大小的方法 混合运算顺序、运算律 1、小数乘法的意义 求几个相同加数和的简便运算 2、小数点移动引起的小数大小变化规律 ①小数点向右移动一位、两位、三位……得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍…… ②小数点向左移动一位、两位、三位……得到的数就是它的10倍、100倍、1000倍……. 2、小数点移动引起的小数大小变化规律 ③求一个数的10倍、100倍、1000倍,就是把它乘10、100、1000,也就是把小数点向右移动一位、两位、三位。 ④求一个小数的1/10、1/100、1/1000,就是用它除以10、100、1000,也就是把小数点向左移动一位、两位、三位。 3、积的小数位数和乘数小数位数之间的关系 积的小数位数由乘数的小数位数决定。积的小数位数等于乘数的小数位数之和。 4、小数乘小数的计算方法 先按照整数乘法的计算方法算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的末尾向左数出几位,点上小数点。 ※ 积的位数不够时,先在乘得的整数积的左边添“0”补位;积小数末尾有“0”的要去掉。 5、比较积和乘数大小的方法 一个数乘一个大于1的数时,积大于这个乘数; 一个数乘一个小于1的数时,积小于这个乘数; 一个数乘一个等于1的数时,积等于这个乘数。 0除外 6、小数四则混合运算顺序 与整数相同;运算律也同样适用。 随堂小测 1.用数表示下面的涂色部分。 2.4 2 0.4 1 1.05 0.05 3 0.3 0.33 3.33 随堂小测 2.找座位。 随堂小测 3.画一画,算一算。 2.7+3.6= 3.25-1.14= 0.3×4= 6.3 2.11 1.2 随堂小测 4.班委去买奖品,1.8元的奖品买了25份,2.5元的奖品买了15份。 (1)买这两种奖品一共花去多少元? (2)他们带了1OO元,应找回多少元? (3)余下的钱还想买20份0.8元的奖品,够吗? (1)1.8×25+2.5×15=82.5(元) (2)100-82.5=17.5(元) 随堂小测 5.一个数字机可以输入一个数进行运算。如下图所示,当输入5时,输出的是9。你能完成下面的运算吗? 输入数 5 ×2 10 +2 12 -3 输出数 9 输入数 4.3 +4.28 8.58 -1.39 7.19 ×3 输 ... ...

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