2023—2024学年第二学期阶段随堂练习 五年级语文 山高水长，物象万千，大美中国，永恒中华。五年一班准备开展“大美中国行”主题班队会，今天，就让我们和五年一班的小华同学一起走进用语言文字织就的大美中国画卷里，完成下面的挑战任务，开启“大美中国行”主题班队会之旅吧。 一、倾听与交流。 多么可爱的地球，多么惬意的家园。在世界环境日即将到来之际，让我们一起加入五年一班的“地球一小时”主题活动中来！ 任务一：大美中国———争作最美环保达人 1．根据听到内容完成填空。 “地球一小时”也称“关灯一小时”，2024年3月23日，全球将迎来第_____个“地球一小时”活动，今年的主题是“_____”。 2．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）“地球一小时”的倡议活动发起于2009年。（ ） （2）“地球一小时”的活动在每年三月最后一个星期六20：30—21：30期间熄灯一小时，以此来激发人们对保护地球的责任感。（ ） （3）“地球一小时”，关灯只是一个形式，更重要的是我们要从日常点滴做起，让我 们的天更蓝，水更清。 二、识字与写字。 任务二：大美中国———感受汉字形意妙趣 阅读 ①鲁迅先生曾说汉字有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。请认真品读下面的短文，根据挑战要求逐渐靠近汉字，不断发现汉字的妙趣吧！ ②中国汉字，横竖撇捺有乾坤，每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画。每一个汉字都让人sù rán（ ）起敬。看到汉字“晋”字的甲骨文“”，形似双箭瞄准箭筒，有进入、回归之意，这瞬间让我们每一个山西人心生对家乡的juàn liàn（ ）之情。看到“美”字，从甲骨文到楷书，它姿态优美，我们会下yìshi（ ）想到一切美的事物。看到平遥古城的标志，不得不chéng rèn（ ）汉字的历史还在延续……同学们，让我们和汉字一起bēn fù（ ）未来，去发现、创造更多的美！ ③形美以感目。 1. 我能读短文并根据拼音将汉字正确、工整、美观的写在括号里。 2. 音美以感耳。我能用“√”为加点字选出正确的读音。 镌刻（juān juàn） 秉承（bǐng bǐn） 徘徊（huái hui） 矜持（jīng jīn） 顺遂（suí suì） 燕园（yān yàn） 3. 意美以感心。五一班班主任王老师用五个读音相同的“jìng”字作为本班班训，以此来激励学生做“有理想、有本领、有担当”的时代新人。 环境整洁突出一个“（ ）”字；秩序安定突出一个“（ ）”字；文明礼貌突出一个“（ ）”字；力争上游突出一个“（ ）”字；强身健体突出一个“（ ）”字。 三、积累与运用。 任务三：大美中国———探索诗词美文意韵 4. 中国诗词美文是具有中国特色表达方式。让我们一起挑战下面的任务，感受诗文的意韵悠长吧！ （1）童年多姿多彩，范成大笔下有“_____，_____”的乡村田园之乐；杨万里笔下有“稚子金盆脱晓冰，_____”的冬日之乐。 （2）巍巍河山，壮丽非凡。陆游用“_____，_____”展示了黄河、华山的气势雄壮；王昌龄则用“_____，_____。”写出西北边陲的广阔之境。 （3）阅读不同文本能带给人不同的感受。回忆过去，《祖父的园子》中“我”怀念_____的童年和慈祥的祖父；品味经典人物，《草船借箭》中展现了_____的诸葛亮，《景阳冈》中有_____的武松；领悟情怀，“_____，何须马革裹尸还”歌颂了为国牺牲的毛岸英和一代伟人无私的胸怀；《军神》向我们展现了刘伯承_____的意志。 四、阅读与鉴赏。 任务四：大美中国———传承红色革命精神 4月，五年一班推出“革命烈士知多少”主题活动，缅怀先烈，弘扬革命传统。小华组抽到了以下烈士名片，请你协助他们回答问题，获得积分。 （一）黄继光 上甘岭战役中，敌人以秘籍的火力死死地控制制高点，黄继光（ ），堵住枪眼，最后英勇牺牲。 （二）刘胡 ... ...
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