课件编号20034408

10.2严格遵守诉讼程序 课件(共43张PPT)-高二政治(统编版选择性必修2)

日期:2024-05-16 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:79次 大小:56808806Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
必修,选择性,统编,政治,高二,10.2
  • cover
(课件网) 01 民事权利与义务 02 03 04 (以“民事权利与义务”为主题,探讨日常生活中与人们关系最为密切的民事法律制度。) 家庭与婚姻 (着重阐述人身权中的身份权,与第一单元共同构筑了一个完整的民事权利和义务的教学体系。) 就业与创业 (阐述就业与创业中的法律制度,既承接第一单元民事权利与义务的内容,又与第四单元社会争议解决相联系。) 社会争议解决 (以“依法解决社会争议、妥善化解矛盾”为主题展开,是前三个单元的延伸和拓展。) 《法律与生活》全书内容逻辑 社会争议解决 综合探究: 感受司法公正 解析三大诉讼 诉讼及其特点 严格遵守诉讼程序 纠纷的多元解决方式 诉讼实现公平正义 认识调解与仲裁 以和为贵选调解 便捷经济选仲裁 诉讼的主要类型 正确行使诉讼权利 起诉与应诉 审理与判决 诉讼权利面面观 寻求法律援助 单元结构图 依法收集运用证据 处处留心皆证据 主张权利靠举证 选择性必修二《法律与生活》 第四单元 :社会争议解决 第十课:诉讼实现公平正义 第二框题:严格遵守诉讼程序 上课教师:海天 课标要求 解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的程序 学习目标 1.了解通过诉讼解决纠纷、实现公平正义的基本程序,理解在诉讼过程中,所有诉讼主体都应严格遵守诉讼程序。 2.知道起诉的内涵、条件、原则,明确起诉应向有管辖权的人民法院提出,了解起诉引起的法律效果。 3.理解保障当事人诉权、公开审判的重要意义, 知道开庭审理的主要阶段及其具体要求,了解第二审程序、审判监督程序的主要作用和裁判效力。 必备知识 1. 诉讼程序 2. 起诉的内涵、条件、原则 3.开庭审理的主要阶段及其具体要求 4.二审程序 总议题:如何在诉讼中实现公平正义 实现公平正义 民事:当事人双方 行政:行政相对人 刑事:案件自诉人自诉或人民检察院公诉 人民法院 宣告判决 严格遵守 诉讼程序 开庭准备→法庭调查→法庭辩论→合议庭评议 本框知识结构图 起诉 应诉 审理 判决 一审程序 区分二审程序与 审判监督程序 上诉 审判监督 不服一审判决 纠正生效裁判 解纠纷,我是诉讼程序体验者 如何在诉讼中实现公平正义? 析纠纷,我是诉讼程序观察者 观纠纷,我是公平正义建议者 析纠纷,我是诉讼程序观察者 01 合 作 探 究 【情境】沈某一家人在火锅店聚餐,当时下雨,火锅店大厅地面较为湿滑,沈某不慎摔倒并致左臂骨折,入院治疗共花费2万元。出院后,沈某要求火锅店赔偿。但火锅店表示,沈某聚餐当天因穿高跟鞋走路不稳才摔倒,对受伤负有主要责任,因此只同意给付2000元的消费代金券作为补偿。沈某对解决方案不满意,准备起诉至人民法院。 民事起诉状 原告: 被告: 起诉请求: 事实与理由: 此致 xx人民法院 附:本诉状副本 份 证据和证据来源 起诉人:xxx 年 月 日 【思考·发言】●提起诉讼前,沈某应做哪些准备 ●请你根据上述事实,帮沈某起草一份民事诉状。 提示:起诉状撰写要求:起诉状应写明原、被告的基本情况; 诉讼请求部分可根据原告实际支出与个人意愿列出判令被告赔偿医疗费、护理费、交通费以及支付本案诉讼费等具体请求; 事实与理由部分须实事求是地写明案发时的情况、造成损失的情况、双方争议的情况等,同时可引用相关法律规定讲明道理,为诉论请求的合法性、合理性提供充足的依据。 起诉状完成后,原告还应附证据清单与证据,一并递交人民法院,并按被告人数提交相应份数的副本。 民事起诉状 原告:沈某 性别:女 年龄:** 民族:** 家庭住址:*** 工作单位:**** 被告:某火锅店 住所:火锅店营业执照登记住所 法定代表人:*** 诉讼请求:判令被告立即向原告赔偿 。判令被告承担本案的全部诉讼费用。 事实与理由: 原告认为,原告在火 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~