课件编号20038692

【核心素养目标】7.3 让家更美好 学案(无答案)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

日期:2024-05-15 科目:政治 类型:初中学案 查看:63次 大小:459572Byte 来源:二一课件通
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7.7.3《让家更美好》教学案 主备人: 审核人: 授课人: 课型: 新授课 总课时数: 34 时间:2023/11/28 【教学目标】 责任意识:体验营造和谐家庭氛围的重要性,增强构建和谐家庭的责任意识,树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识 健全人格:运用创建和谐家庭的方法和技能,提高代际间的交流和互动的能力;传承中华家庭文化传统美德,增强孝亲敬长的行动力;提高与家人共建共享家庭美德的能力 【教学重点】理解、掌握现代家庭沟通和交流方式,树立民主、平等的家庭观念 【教学难点】构建和谐家庭的途径和方法 【教学方法】演示法 探究法 讨论法: 【智慧先学】请同学们认真阅读教材P83-86,找出下列问题的答案。 1.现代家庭发生了什么变化?(现代家庭的特点) 2.怎样创建和谐家庭? 【智慧导入】 多媒体播放歌曲《家和万事兴》导入新课。 想一想:现代家庭有哪些特点?你的家庭呢?为什么说“家和”才能“万事兴”? 【智慧碰撞】 第一目 【现代家庭面面观】 探究一:现代家庭的特点 画一画:请同学在白纸上画出你自己的“家庭树” 同学们互相交流:看一看你们的“家庭树”有什么不同。(选出你们小组“最大”和“最小”的家庭树) 思考:人口政策的调整会给家庭结构带来哪些变化? 提示:前些年,独生子女家庭占多数,今后一段时期内二孩家庭逐渐增多。 探究与分享P84 思考:这一变化说明了什么? 提示:家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化 思考:材料中体现了一种怎样的家庭氛围?他们的家庭生活的内容有哪些呢? 提示:家庭氛围越来越平等、民主,关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识,创建学习型家庭。 笔记区:现代家庭有什么特点? ①现代家庭变得越来越小,不断趋向小型化,今后一段时期内二孩家庭逐渐增多。 ②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 ③ 家庭氛围越来越平等、民主。 第二目 【和谐家庭我出力】 探究二:怎样创建和谐家庭? 思考一:视频中家庭矛盾产生的原因是什么? 提示:不同辈分的家人在价值观念和生活方式存在差异,可能导致家庭矛盾与冲突。视频中的两代人在教育子女上观念差异大,造成了家庭冲突。 思考二:如何化解这种冲突呢? 提示:家庭成员之间要互相信任、体谅、包容,增进理解,换位思考,化解矛盾与冲突。 思考:我们可以做哪些事情,为构建和谐家庭作出贡献? 提示:家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。 思考:如何面对家庭发生的变化? 提示:以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。 笔记区 如何构建和谐家庭 ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。 ②家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作,有助于营造良好的家庭氛围。 ③以良好的心态面对家庭变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。 通过本课学习我们知道了现代家庭变得越来越小,不断趋向小型化,家庭成员的沟通、交流方式发生了很大变化,家庭氛围越来越民主。我们要尽自己的努力为创建和谐家庭出力,充当好“粘合剂”。 【智慧盘点】(以思维导图的形式呈现) 【智慧达标】 1.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它,这真情就是家人之间的情感。家和万事兴,构建和谐家庭需要(  ) ①相互理解、信任、体谅和包容 ②共同分担家务劳动,营造良好的家庭氛围 ③以良好的心态面对家庭的变化 ④坚持各自不同价值观念、生活方式不放弃 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.和谐家庭我出力,7年级3班同学下列做法不利于构建和 ... ...

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