8.1公平正义的价值 分层培优练（含解析）——八年级下册道德与法治人教统编版

8.1公平正义的价值———八年级下册道德与法治人教部编版分层培优练 1.“没有正义制度的支持，就难以实现真正的社会公平。”这是因为（ ） A．人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度 B．正义制度是为维护所有社会成员的利益而制定的 C．社会正义是我们追求的共同目标 D．正义制度受到所有的社会成员的认同 2.下列对公平的理解，正确的有（ ） ①公平指人们基于一定标准处理事情合情合理 ②公平包括权利公平、规则公平、机会公平等 ③规则公平要求每个人都受到行为规范的约束 ④机会公平要求社会为每个人提供完全相同发展机会 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3.《让子弹飞》中姜文饰演的张麻子在惩治了仗势欺人的武举人后，对鹅城的老百姓说：“我来鹅城只办三件事：公平，公平，还是TMD公平！”对上面台词中的公平，下列理解不正确的是（ ） A．得到自己想要的东西就是公平 B．处理事情合情合理就是公平 C．公平是在比较中产生的，总是相对的 D．公平体现着对权利的尊重和自身力量的肯定 4.公平有着丰富的内涵，包括( ) ①权利公平 ②规则公平 ③制度公平 ④机会公平 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5.人们所认为的公平通常指( ) A.是否所有人都能获得平均分配 B.是否得到了自己该得到的权利 C.是否承担了自己该承担的义务 D.处理问题合情合理、不偏不倚的态度或行为方式 6.正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。下面对正义理解正确的是( ) ①正义是社会制度的重要价值 ②正义是社会和谐的基本条件 ③正义是个人生存和发展的重要保障 ④正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 7.下列关于正义理解不正确的是( ) A.正义要求我们尊重人的基本权利 B.公正对待他人和自己 C.没有正义的制度就没有真正的公平 D.社会生活是复杂的，没有任何正义可言 8.“管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路”。下列对公平理解错误的是( ) ①公平是社会稳定和进步的重要基础 ②每个人要努力追求绝对的社会公平 ③公平是个人生存和发展的重要保障 ④公平让所有人拥有相同的权利和机会 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 9.期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。以下行为能体现正义要求的是( ) ①小明捡到了钱包拒绝归还给失主 ②小福主动照顾身体有残疾的同学 ③小闽向公安部门举报某制假窝点 ④小田在考试时给好朋友传递答案 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.如今流行的“最美”一词，是人们用来表达对勇敢承担责任、舍己为人、无私奉献精神等高尚行为的赞扬和肯定。这充分表达了( ) A.正义是社会文明的尺度 B.正义只是人们的美好期盼 C.正义榜样只是用来赞赏的 D.正义行为是难以复制学习的 11.从公平的内涵来看，如图漫画中的做法不符合_____的要求。( ) A.机会公平. B.规则公平 C.权利公平 D.义务公平 12.下列选项中属于公平现象的是( ) A.小陈因自己是领养的而拒绝赡养的义务 B.小钱在超市里买到了变质的方便面 C.小王因努力学习被评为学习积极分子 D.小明未参加与黑板报编写，却获得优秀编写员的称号 13.阅读材料，完成下列要求。 材料一：党的二十大报告提出要实施就业优先战略，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业。强化重点群体就业支持围绕高校毕业生、农民工特别是脱贫人口、失业困难人员，实行兜底帮扶体系，完善就业援助制度。 材料二：某街道公开招考村级后备干部，其发布的招考公告中显示：招考人数共30人，涉及街道下辖的20个村社，除其中一个村招考不限男女外，12个村限定只招考男性，男女岗位人数比例为22：7。在确定入围人员时又暗箱操作，尚未生育的女性被挡在门外。 从公 ... ...