课件编号20040580

古诗词诵读《登岳阳楼》课件(共23张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修下册

日期:2024-05-13 科目:语文 类型:高中课件 查看:11次 大小:390547Byte 来源:二一课件通
预览图 1/9
古诗词,必修,语文,高中,统编,学年
  • cover
(课件网) 1.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 . 此则岳阳楼之大观也 入门测: 范仲淹《岳阳楼记》 2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“ , ”乎。 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 后乐先忧,   范希文庶几知道; 昔闻今上,    杜少陵可与言诗。 登 岳 阳 楼 (唐)杜甫 登 岳 阳 楼 登,登临。 岳阳楼,即岳阳城西门楼,在今湖南省岳阳市,下临洞庭湖,为游览胜地。 杜甫(712-770),字 ,河南巩县(今河南巩义)人。自号 , 代伟大的 诗人,与李白合称“ ”。为了与另外两位诗人李商隐与杜牧,即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“ ”,杜甫也常被称为“ ”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“ ”,他的诗被称为“ ”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂等。 子美 少陵野老 唐 现实主义 李杜 大李杜 老杜 诗圣 诗史 复习作者有关知识 唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,此诗是诗人登岳阳楼而望故乡、触景感怀之作。是年诗人已56岁,距生命的终结仅有两年。当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊。 面对烟波浩渺、广阔无垠的洞庭湖,诗人发出由衷的赞叹。继而又想到自己晚年仍漂泊无定,国家也多灾多难,不免悲伤感慨,于是挥笔写下这首蕴含着浩然胸怀和巨大痛苦的名篇。 写 作 背 景 学习任务一:置身诗境,感知诗歌 昔闻/洞庭/水,今上/岳阳/楼。 吴楚/东南/坼,乾坤/日夜/浮。 亲朋/无/一字,老病/有/孤舟。 戎马/关山/北,凭轩/涕泗/流。 chè tì sì 活动:朗读诗歌,读准字音节奏,初步感知诗歌内容。 学习任务二:理解诗意,体会情感 活动1:借助注释逐句理解诗歌大意,感受作者情感。 首联:昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 颔联:吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 颈联:亲朋无一字,老病有孤舟。 尾联:戎马关山北,凭轩涕泗流。 以前就听说洞庭湖波澜壮阔,今日终于如愿登上岳阳楼。 吴楚大地被洞庭湖分裂为东南、西北两面,似乎日月星辰都日夜漂浮在水中。 亲朋好友们音信全无,我年老多病,乘孤舟四处漂流。 战事起于北部边境地区,我倚窗远望眼泪鼻涕流满面。 昔闻: 今上: 渴望向往已久 如愿以偿甚喜 1.首联“昔闻洞庭水,今上岳阳楼” 看,你感受到作者登楼时怎样的感情? 今昔的心情作对照, 强调登楼时的喜悦。 学习任务三:缘景明情,鉴赏品悟 活动:借助意象及其特点,分析内容,把握情感。 颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”中表现力极强的词语是哪两个?你能说说炼字的妙处吗? 炼字题型的答题步骤: (1)解释该字在句中的含义(注:含手法、语法现象以词类活用为主。修辞手法则以拟人,比喻,通感等为主。当然还可能出现化动为静等表达技巧。) (2)展开联想把该字放入原句中描述景象。 (3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。 “坼”:“裂开”。洞庭的万顷波涛、千层巨浪,仿佛把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,写出了洞庭湖的磅礴气势。 “浮”:具有十分鲜明的动态感,在诗人笔下,洞庭湖几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而漂荡起落,写出了洞庭湖的壮阔的图景。 气势磅礴,意境阔大,景色宏伟奇丽。 颔联:吴楚东南坼, 乾坤日夜浮。 探究颔联中情与景的关系。 景 情 洞庭湖广阔无垠,烟波浩淼。 诗人有不灭的济世的博大胸襟。 他眼中不只是一个洞庭,而是整个吴楚乃至乾坤;他胸中不 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~