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课件网) 【新课导入】 人者固非可孤立生存于世界也， 必有群然后人格始能力。 不要凭借自己100%的努力去换取成功，要想办法利用100个人，每人付出1%的努力去帮你实现梦想。 我们要学会过集体生活，借助集体的力量 6.1 集体生活邀请我 道德与法治 第六课 “我”和“我们” 在 集 体 中 成 长 1.政治认同：感受集体带给自己的温暖和力量，体会集体带给自己的安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感。 2.道德修养：学习过集体生活，提高在集体生活中关爱他人、努力担当、为集体争得荣誉的能力。 3.责任意识：了解集体、集体的联结度的内涵；知道个人与集体的关系。 核心素养目标 教学重点：感受集体的温暖，知道个人成长离不开集体。 教学难点：感受集体的强大力量，努力让集体更加强大。 自主学习 集体的含义是什么？ 我们为什么需要集体？ 如何正确对待集体荣誉感？ 集体力量的来源是什么？ 个人力量和集体力量的关系是什么？ 集体力量的重要性是什么？ 01 02 03 04 05 06 集体的温暖 Part 1 思考：说说你知道的集体？它们有什么共同点？ 家庭 军队 国家 少先队 学校 班级 足球队 书法班 集体的特征：有共同目标、分工明确、有组织 请你判断，这是集体吗？ 地铁上的乘客 路上的行人 犯罪团伙 超市购物的人群 黑社会性质组织 传销组织 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 ①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。 笔记：1.集体的含义及特征？ 误区警示 简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 底线：不违法（正义性）遵守社会规则 路上的行人 中国 工厂的员工 黑社会 在上面两个集体中，人们感受到的温暖哪一个更多一些？为什么 一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ①成员间的相互关联的程度 ②集体对成员的重要性 ③成员之间相互交流的频率 ④成员对共同目标的共识程度 ⑤成员间的默契程序 ⑥集体存在的时间 集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 集体存在的时间长短 成员间的默契程度 成员对共同目标的共识程度 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间相互交流的频率 2.集体的联结度和个体的关系 我中暑了，同学们给我一杯绿豆沙降火。 上体育课，我脚受伤了，班上同学背我去医务室。 确认过眼神，我遇上对的班集体。 我们为什么需要集体？ ①在集体中，我们渴望得到认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感时，可以感受到集体的温暖。（情感上的需要） ②作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。（个人发展的需要） 视频：中国外交天团的温暖瞬间 你肯定也有过被集体温暖的瞬间，请和同学们一起分享吧。 交流与分享： 视频：中国外交部发言人办公室获得表彰 交流与分享： 我们班取得过哪些集体荣誉？ 这些集体荣誉是怎样取得的？ 取得这些荣誉我们会有什么感受？ ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 P54 ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感,彼此传递关爱和温暖。 ③当集体取得成绩、受到表彰或奖励，我们可以体验集体荣誉感。 3、集体带给我们哪些温暖？ 课堂笔记 02 集体的力量 视频：《志愿军：雄兵出击》———初代外交天团喊出新中国时代强音 伍修权的个人能力很强，但 ... ...
