第2课 部活の選択第二部分课件- 2023-2024学年高中人教版日语必修第一册（36张）

(课件网) 部　活　の　選　択 第二部分 学习目标 1.熟练掌握并运用本课新单词 2.熟练掌握并运用本课新语法 3.学习理解文段内容，掌握并运用交际与表达 第 一 部 分 単語 どくしょ 読書 ① 名 动3他 读书 スローガン ② 名 标语，口号 どうし 同士 ① 名 后缀 同伴，伙伴 はげむ 励む ② 动1自 努力，刻苦，勤勉 えんそう 演奏 ◎ 名 动3他 演奏 がっき 楽器 ◎ 名 乐器 ようい 用意 ① 名动3他 准备 たにん 他人 ◎ 名 别人 いじめる ◎ 动2他 欺负 ぶとく 武徳 ① 名 武德 いし 意志 ① 名 动3自 意志 きたえる 鍛える ③ 动2他 锻炼 すてき 素敵 ◎ 形2 出色，极好 であう 出会う ② 动1自 遇见，碰见 ようい 用意　　名·动3他 准备 1.食事の用意ができました。 2.友達の誕生日プレゼントを用意しました。 3.鉛筆とノートを用意してください。 用意·準備 1.用意 使用范围小，多用在准备具体物品时。一般指短期准备。 2.準備 使用范围广，除了可以表示具体的东西外，还可以表示准备计划，企划这类抽象的事。一般指长期的准备。 还可以用在心理、意识上的准备。 例：心の準備ができないでいる。 　　　　 用意·準備 1.学会での口頭発表を　　　　する。 A用意　　　B準備 2.大学の学費を　　　　　する。 A用意　　　B準備 　　　　よういしゅうとう　 じゅんびぶそく　　じゅんびばんたん 固定搭配：用意周到　　　準備不足　 　　準備万端 であ 出会う　　动1自 遇见，碰见 山の中に熊（くま）に出会って驚きました。 昨日、学校へ行く途中で先生に出会いました。 とんでもないことに出会って困っています。 第 二 部 分 文法 ①“Vてもいい”：允许听话人做某事，或者根据某种规定或惯例容许　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　人们做某事。 ②“Vなくてもいい”当表示允许、许可某人不做某事。 ★注意：这种用法一般不能对尊长使用。 　動詞て形＋てもいい　vs 動詞ない形＋なくてもいい 例句解析 P20 (1) 読む本をみんなで決めてもいいです。 大家可以一起决定要读的书。 (2) (母亲对孩子)ご飯を食べたらテレビを見てもいいですよ。 吃了饭就可以看电视。 文法1　Ｖ（なく）てもいい 注意点①：疑问句中，请求听话人许可自己做某事：“Vてもいいですか”。 请求听话人许可自己不做某事：“Vなくてもいいですか”。 （这时不分长幼、上下级都能使用）。 (5) 生徒：先生、試験の時に鉛筆を使ってもいいですか。 　先生：ペンを使ってください。 (6) (邮寄包裹) 女の子：すみません。京安高校の郵便番号が分からないんですが、 書かなくてもいいですか。 係の人：はい。町と名前、それから電話番号があればいいです。 　　 文法1　Ｖ（なく）てもいい (3) (老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくていいです。 有课的同学可以不参加下午的活动。 (4) (姐姐对妹妹)走らなくていいよ。まだ時間があるから。 不用跑，因为还有时间。 注意点②：“も”可省略，使用“V(なく)ていい”的说法， 所表达的意思不变，只是语气比较随意，用于上对下或关系亲密的人之间。 文法1　Ｖ（なく）てもいい (1)今日の試験は辞書を引いてもかまいません。 (2) 生徒：先生、ボールペンを寮に忘れましたが、鉛筆で書いても かまいませんか。 先生：はい、いいですよ。 (3) 以下の情報は書かなくてもかまいません。 “V(なく)てもかまわない”=“V(なく)てもいい” 用于允许对方做某事或不做某事，疑问句中表示征得对方的同意。 二者在很多情况下可以互换，但前者语气较为正式、生硬。 文法1　Ｖ（なく）てもいい 構わない ちょっと暑いですね。 ... ...