课件编号20044407

第四单元民族团结与祖国统一 单元复习课件

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:15次 大小:4630895Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 历史八下第四单元复习 民族团结与祖国统一 单元概述 课标要求 时空观念 知识建构 知识梳理 史料实证 链接中考 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度,加强民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下,祖国统一大业一定会实现。 目录编排 单元概述 单元概述 课标要求 时空观念 知识建构 知识梳理 史料实证 链接中考 1947年 1955年 1958年 1965年 民族 团结 1979年 改革开放新时期 1984年 1992年 1993年 1997年 7月1日 1999年 12月20日 《告台湾同胞书》发表 提出“一国两制”构想 达成 “九二 共识” 汪辜 会谈 香港回归 澳门 回归 内蒙古自治区成立 世界 新疆维 吾尔自 治区成立 广西壮族自治区、宁夏回族自治区成立 西藏自治区成立 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布 祖国统一 1947年 1955年 1960年 1967年 1968年 1990年 1991年 1993年 1999年 杜鲁门主义 出台,美苏 “冷战”开始 华约成 立,两级 格局形成 “非洲年” 欧洲 共同 体成立 日本成为资 本主义世界 第二经济大国 纳米比 亚独立 苏联 解体 欧盟成立 巴拿马收回运河主权 单元概述 课标要求 时空观念 知识建构 知识梳理 史料实证 链接中考 单元概述 课标要求 时空观念 知识建构 知识梳理 史料实证 链接中考 通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。 2022年课标: 考点一: 1.1 民族区域自治制度 含义 确立 过程 实施状况 地位 意义 在国家统一领导下(前提),各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 a、1949年—《中国人民政治协商会议共同纲领》—将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 b、1954年—《中华人民共和国宪法》—民族区域自治制度被载入宪法 c、1984年—《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 建立了内蒙古自治区(1947年)、新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮族自治区和宁夏回族自治区(1958年)、西藏自治区(1965年)5个民族自治区,30个民族自治州,100多个民族自治县(旗)。 是我国的一项基本政治制度 (1)体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神 (2)对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 单元概述 课标要求 时空观念 知识建构 知识梳理 史料实证 链接中考 通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。 2022年课标: 我国已建立了哪几个省级民族自治区? 新疆维吾尔族自治区 1955年 西藏自治区 1965年 内蒙古自治区 1947年 广西壮族自治区 1958年 宁夏回族自治区 1959年 考点一: 1.1 民族区域自治制度 专题概览 重点详解 链接中考 知识拓展: 历代王朝对台湾的管辖 台湾 三国时期 孙权派将军卫温等率船队到达夷洲(今台湾) 隋朝时期 隋炀帝派人三赴流球 元朝时期 设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 明朝末期 荷兰侵占台湾,实行殖民统治 郑成功收复台湾 1662年 1683年 1684年 1885年 清军进攻台湾,台湾归入清朝版图 设置台湾府,隶属福建省 台湾正式建省,成为中国一个行省 意义:台湾府的设置加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东 南海防;加强了台湾同内地的联系,促进台湾的社会经济发展。 专题概览 重点详解 链接中考 知识拓展: 历代王朝对新疆的管辖 新疆 公元前60年,西汉设立了西域都护 东汉时,派班超经营西域 唐朝时,唐太 ... ...

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