统编版四下第八单元测试 一、基础检测 1.给加点的字选择正确的读音，打“√”。 规矩(jǔ jù) 冲着(chōng chòng) 一缕(lǚ lǔ) 瘦小（shòu sòu） 脸颊(jiá xiá) 永恒(gèn héng) 硕大(shuò yè) 乖巧（guāi chéng） 2.读拼音，写词语。 （1）王葆jiè shào自己说：“我不是yāo guài，我是守guī ju的guāi hái子。我种的向rì kuíyòu shòu yòu cháng，我还总是拽着奶奶给我讲故事。” （2）巨人被xuān nào声吵醒了，他拽住一个guāiqiǎo的孩子大声叱责，吓得孩子们赶紧liūkāi，在花园周围qì shànɡ围墙，不yún xǔ孩子们来玩，顿时花园里寒风sè sè，又被冰雪覆盖。后来，shòuxiǎo的男孩温暖了巨人lěnɡ kù的心，chāi chú围墙，花园里又充满了温暖和愉快。 3.照样子，写词语。 （1）“酷”字共 画，按部首查字法，应先查部首 ，再查 画，组词： 。 （2）“添”按音序查字法先查大写字母 ，再查音节 。写出与该字同一部首的三个字： 、 、 。 4.在括号内填入合适的词语。 （ ）的花园 （ ）的音乐 （ ）的仪式 （ ）的旗子 （ ）地歌唱 （ ）地舞动 （ ）地旋转 （ ）地玩耍 5.选择词填空。 昂首 抬头 （1）他( )望去，一缕阳光从窗外射进来。 （2）鹅便( )大叫，似乎责备人们供养不周。 忘怀 忘记 （3）这个字怎么写 我（ ）了 （4）任岁月潺潺流淌,不能（ ）的,始终是老师深情的目光。 因为……所以…… 一面……一面…… （5）奶奶总是（ ）撵我，（ ）招手。 （6）他（ ）是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，（ ）得到了一个宝葫芦。 二、积累运用 1.选择正确的答案。 （1）下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )。 例：雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。 A．月亮一露面,满天的星星惊散了。 B．我的心激动得好像要跳出了胸膛。 C．春天像小姑娘,一切都是那么美好。 D．他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。 （2）依次填入下面语段横线处的词语,使用正确的一项是( ) 一年之计在于春,春季是自然界最美的季节,处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨____，如春风_____，如白云_____，如蓝天____，如小溪欢快活泼,如春山充满诗意。 ①酥软滋润 ②清澈透明 ③温情和煦 ④缥缈纯洁 A.①②③④ B.①③④② C.④②③① D.④③①② （3）下列句子中没有语病的一项是( )。 A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。 B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。 C.课堂上,老师提出了三个问题,李玉对答如流。 D.冬天来了,刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来,瑟瑟发抖。 2.按要求写句子。 （1）阳光射进来。（扩写句子） （2）巨人孤独地度过了漫长的严冬。 （缩写句子。） （3）那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。 ①作者介绍了 ，点明 。 ②这句话运用了 的修辞手法，我还会仿写一个这样的句子。 （4）阳光下，冰凌璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着亮光。 ①这句话运用 的手法，说明 也是最青铜对葵花爱的 。 ②我还会仿写一个这样的句子。 3．写出下列语句所用的修辞方法。 （1）你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是传说故事里的那种宝葫芦吗？”不错，正是那种宝葫芦。（ ） （2）我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。（ ） （3）她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。（ ） （4）巴掌大的房子里只放了一张书桌。（ ） （5）那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。（ ） 4.根据课文内容填空。 (1)少年不知勤学苦， ；学习不怕根底浅， ；书山有路勤为径， 。 (2)《海的女儿》 ... ...
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