统编版三下第七单元测试 一、基础检测 1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )。 A.呈(chéng)现 蜡(là)烛 模(mú)型 檀(tán)香 B.警(jǐng)报 肌(jī)肉 窃窃私(sī)语 跪(guì)下 C.章(zhāng)鱼 海藻(zǎo) 蕴(yùn)藏 凶(xōng)猛 D.储(zhù)量 金属(shǔ) 恍(huǎng)恍惚惚 危险(xiǎn) 2.读拼音，写词语。 （1）夜晚， qún xīng闪烁，分外níng jìng。吃过wǎn fàng，我和爷爷坐在大树下聊天，gǎn tàng生活的幸福。 （2）遇到wēi xiǎn它会xùn sùhòu tuì，然后伺机行动。 3.选择正确的答案。 （1）下列词语中,构词方式完全相同的一项是( )。 A.红彤彤 金灿灿 灰蒙蒙 粒粒香 B.津津有味 蠢蠢欲动 虎虎生威 喋喋不休 C.恍恍惚惚 模模糊糊 金黄金黄 忙忙碌碌 D.物产丰富 景色奇异 汹涌澎湃 颜色鲜艳 （2）在全校读书比赛中,龙一鸣所在的班级获得了第一名。为了鼓励大家继续努力,作为班长,龙一鸣应该用下面哪个成语鼓励大家 ( ) A.千里之行,始于足下。 B.眼见为实,耳听为虚。 C.金无足赤,人无完人。 D.百尺竿头,更进一步。 4.用学过的方法说说加点词语的意思。 （1）让我们领略秋风的劲吹—树枝颤动,树叶飘落。 领略: （2）还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 免费: （3）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 翩翩起舞: 5.根据本单元内容补充下列四字词语,并选词填空。 ①颜色( )( ) ②窃窃( )( ) ③翩翩( )( ) ④物产( )( ) ⑤( )( )澎湃 ⑥( )( )奇异 海面上 ,十分壮观。海鸥在波浪的上空 ;海底下 、 ， 的鱼儿三五成群地聚集在一起 ，把我们带进了一个精彩的童话世界。 6.用“奇”字组成不同的词语填入括号里。 （1）这是一个（ ）的世界，一切看上去都是有生命的。 （2）小红今天的举动很（ ），老师一个人跑到树林里去。 （3）我很（ ）人是怎样来到这个世界上的。 （4）我国的民间刺绣构思（ ），工艺精美，真是无与伦比。 二、积累运用 1.按要求写句子。 （1）霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句和“把”字句) （2）你可知道,大海深处是怎样的吗 ”这是《海底世界》的开头。请你仿照这种写法,向外地朋友介绍你家乡的一处风景或某种美食。 （3）它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。(仿写排比句) （4）庙门前的石头狮子很威武很镇静地蹲着。(用拟人化的语言写小水滴) （5）“海底的动物常常在窃窃私语。”这句话运用了拟人的修辞手法,这样写的好处是( )。 A.生动形象地写出了海底并不安静,海底的动物也会发出各种各样的声音。 B.生动形象地写出了海底的动物十分胆小的特点。 （6）对“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行”这句话理解不正确的一项是( )。 A.句子中的“巴”字不能换成“贴”字,因为“巴”更能表现出贝类牢牢地吸附在船底的状态。 B.这句话运用了拟人的修辞手法,把某些贝类的活动方式生动形象地描写了出来。 C.这句话形象地说明了某些贝类不会活动的特点。 2．填写八字成语。 不管遇到什么情况,我们都应该“ ,水来土掩”,绝不能临阵退缩做逃兵;学习上更要牢记“ ,焉得虎子”,攻克一切困难,才能有收获;不要轻易相信别人说的话,要亲自去验证,正所谓“眼见为实, ”；“近朱者赤， ”,要多和品质高尚的人交朋友。我积累的八字成语还有: 、 。 3.根据本单元学过的内容填空。 （1）天地间蕴藏着无穷无尽的奥秘,《我们奇妙的世界》引导我们认识到了 和 的奇妙;《火烧云》一文为我们呈现了一场视觉盛宴,描绘了火烧云的 和 的瞬息万变和多姿多彩,我还能将其中优美的语句积累下来:这地方的火烧云变化极多,一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。 （2）《火烧云》一文以 推移为线索,描写了傍晚时分,火烧云从 的变化过程,重点写了火烧云的 ... ...
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