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课件网) 四下期中重点句子仿写 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 赏析：运用对比的手法，体现农家小院的别致风趣。 。 仿写：红、绿的菜，简单的碗和筷，铺开了一桌与众不同的家宴，比那满汉全席摆满碗碟杯盏或是堆着一只大龙虾，亲切多了 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 赏析：运用拟人写出竹笋成长速度极快。 仿写：几场春雨过后，到山间走走，你常常会看见不少山泉的水，欢快地从山涧飞奔而去。 天边的红霞；向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 赏析：分局部描写场景，写出生动的画面感。 仿写：飞翔的海鸥，金色的沙滩，礁石激起的白色的浪花，都是大自然的馈赠。它们和奔跑的孩子们一起，构成了海岸线上独特的风景线。 月明人静的夜里，它们便唱起歌来： “织，织，织，织啊！织，织，织，织啊! ” 赏析：运用拟人来写纺织娘的叫声，表达作者对它的喜爱。 仿写：月朗星稀的夜里，它们便唱起歌来： “呱，呱，呱，呱啊！呱，呱，呱，呱啊!” 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。 赏析：运用比喻和拟人，写出孩子们透过天窗看到、想象到的情景。 仿写：从望远镜那小小的孔里，你会看见星星在那里吧嗒吧嗒摇，你会看见明镜似的月亮一晃。 原文 ：是什么 声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边 是什么光芒，像一匹明洁的丝绸， 映照着蓝天 赏析：运用比喻和两个疑问句，写出桃花水的声和色。 仿写：是什么声音，像一支鼓乐队，热闹地唤醒村庄 是什么光泽，像一道晶莹的珠帘 一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。 赏析：环境描写，用来为下文太阳晒出松脂，松脂被风吹落，再被海水淹没作铺垫。 仿写：一个冬日，北风凛凛地吹着，雪花从很高的地方旋身飘落，小草在冻土里瑟瑟发抖。 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。 赏析：叠加数量词，体现时间跨度大，时间过得快。 仿写：一小时，五小时，十小时，分针一圈圈地奔跑着。 突然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地滑动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。 赏析：连续的动作描写，展示了蜘蛛捕食的画面。 仿写①：突然，有只黑猫悄悄潜过来，想把那只老鼠当作一顿美它专注地放大圆圆的瞳孔，顺着墙根往前探，离小老鼠越来越近了。 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺， 也许是霸气十足的猫头鹰…… 赏析：三个“也许”构成排比句， 体现丰富的想象力。 仿写①：在前进的道路上，我们也许会受伤，也许会失败，也许会失去很多重要的东西……但是只要坚持，就能获得成功。 仿写②：不知道未来的我从事的是什么行业，也许是一个日夜兼程的旅行家，也许是一个不辞辛劳的爬格子的作家，也许是一个普普通通的人民教师。 谢谢观看 ... ...
