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课件网) 第2节 DNA的结构 第三章基因的本质 目标 01 02 03 理解并掌握DNA分子的结构特点，并掌握有关的计算规律（科学思维) 在DNA结构的认识过程中，充分体现了科学家们痴迷科学、崇尚真理的科学精神 （社会责任） 学习目标 DNA结构特点体现了生命的物质性，DNA结构模型的构建可以提高学生探究能力、合作能力和动手能力。（生命观念、科学探究） 坐落在北京中关村高科技园区的DNA雕塑，以它简洁而独特的双螺旋造型吸引着过往行人。 1953年，美国科学家沃森（J．D.Watson）和英国科学家克里克（F.Crick），共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型，它标志着生物学的研究进入分子的层次，在生物学的发展中具有里程碑式的意义。 问题探讨 你知道为什么将它作为高科技的标志吗？ 1.模型构建者 1953年，美国生物学家沃森和英国物理学家克里克 研究DNA结构常用的方法： X射线晶体衍射法 一、DNA双螺旋结构模型的构建 （1）20世纪30年代，科学家认识到：DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链，这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、C、G四种碱基。 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 腺嘌呤脱氧核苷酸 1′ 2′ 4′ 5′ 3′ 2.DNA结构模型的构建 （2）1951年11月，英国生物物理学家威尔金斯（M.Wilkins）和同事富兰克林（R.E.Franklin）应用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱。 X射线衍射技术（视频） 为推算出DNA分子呈螺旋结构的结论，提供了决定性的实验依据。 沃森和克里克推测出DNA分子呈螺旋形的。他们先后建构了多种不同双螺旋、三螺旋模型。 DNA是螺旋结构 双螺旋 三螺旋 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 含氮碱基 P 脱氧 核糖 嘌呤 P 脱氧 核糖 嘧啶 P 脱氧 核糖 嘌呤 P 脱氧 核糖 嘧啶 P 脱氧 核糖 嘌呤 P 脱氧 核糖 嘧啶 P 脱氧 核糖 嘌呤 P 脱氧 核糖 嘧啶 （3）1952年，奥地利生物化学家查哥夫（E.Chargaff）发现：在DNA中，腺嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量；鸟嘌呤的量等于胞嘧啶的量。据此，沃森和克里克构建出DNA双螺旋结构模型。脱氧核糖-磷酸骨架排列在外侧，碱基在内侧，A和T配对，C和G配对。 尝试建立多种不同的模型：双螺旋、三螺旋 被否定 查哥夫提出DNA分子中A的量等于T,C的量等于G。 修正、重建 沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型 验证 DNA具有恒定的直径；能解释4种碱基的数量关系；制作的模型与DNA的X射线衍射照片推算出的DNA双螺旋结构相符。 1962年，沃森、克里克、威尔金斯三人共享了当年的诺贝尔生理与医学奖，获奖理由为发现DNA为双螺旋分子结构。 威尔金斯 克里克 沃森 讨论 （1）DNA是由几条链构成的？它具有怎样的立体结构？ （2）DNA的基本骨架是由哪些物质组成的？它们分别位于DNA的什么部位？ （3）DNA中的碱基是如何配对的？它们位于DNA的什么部位？ DNA是由两条链构成的。它的立体结构为：构成DNA的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 DNA的基本骨架包括脱氧核糖和磷酸，它们排列在DNA的外侧。 DNA中的碱基通过氢键连接成碱基对，A与T配对，G与C配对。它们位于DNA的内侧。 1、请你根据资料回答有关DNA结构方面的问题。 要善于利用他人的研究成果和经验； 要善于与他人交流和沟通，闪光的思想是在交流与撞击中获得； 研究小组成员在知识背景上最好互补； 对所从事的研究要有兴趣和激情等。 2.沃森和克里克默契配合，发现DNA双螺旋结构的过程，作为科学家合作的研究的典范，在科学界传为佳话。他们的这种工作方式给予你那些启示？ 脱氧核苷酸 O P CH2 OH O OH H OH H H H H ... ...
