正确认识个人与集体的关系课件

课件10张PPT。正确认识个人与集体的关系 情感态度价值观：体会在集体生活中“团结就是力量”，感受集体的温暖与力量，珍惜集体的团结。 能力目标：能够辩证地认识个人与集体的关系 知识目标：正确认识个人与集体的关系，理解个人离不开集体，集体离不开个人；懂得团结就是力量。学习重点：个人与集体的关系 学习难点：团结就是力量。 集体是一个整体，其存在形式多种多样，每个人都从属于不同的集体，一个人的一生就是在这些大大小小的集体中度过的。炎热的夏天要到了，人们都喜欢在海滨公园游泳戏水，沙滩上的游客们是否是集体？为什么？ 有共同的目标 集体的特征 行动上相互支持 形成一个不可分割的整体 心理上相互依存 情感上荣辱与共 师生共议家庭、班级、学校社区、工厂民族、国家 请同学们先来阅读事例，独立思考获奖的节目主持人为什么要那样做呢？请学生谈自己的看法。 有一位著名的电视节目主持人在她获奖的颁奖典礼上，当大会主持人邀请她向观众致辞时，她却没有介绍自己的成绩。而是把自己节目组的全体工作者———编导、导播、机组人员等人，一一请上台来，对他们深深鞠了一躬。她的这一举动引起了阵阵的掌声。 结论：个人离不开集体 阅读感悟个人离不开集体，那么集体能不能离开个人呢？ 请同学们观察下面的图片，思考这个问题。 欣赏感悟我来整理我来整理1、集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。 2、个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。个人与集体的关系：木桶效应木桶装水的多少取决于最长的还是最短的木板条？ 传说中有一位明智的国王，临终前把他的五个儿子叫到床前，给他们每人一支箭，让他们折断。五个儿子带着疑惑把箭轻轻的折断了。国王又命人把捆的紧紧的一束箭拿过来，让儿子们再次折断。五个儿子轮流试了一遍，用尽力气也没能把箭折断。国王看着仍旧困惑不解的儿子们，意味深长的对他们说了一番话，五个儿子连连点头。国王去世后，他的儿子们齐心协力把国家治理的井井有条。聪明的同学，谁能猜出国王临终前都说了些什么吗？ 共同体验结论：团结就是力量我来整理我来整理1、集体只有团结一致，从而形成强大的合力，达到预期的目标。 2、集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成合力，完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难。 3、集体不论大小，团结才有力量。我们要珍视集体的团结，自觉维护集体的团结。 辨别 1.我是个球迷，虽然我没有机会参加比赛，但每当有比赛时，我就为队员们抱衣服，送茶水，为他们呐喊助威。2.班集体是我们成长的乐园，应该有和谐宽松的环境，如果有纪律约束，则不利于个人的成长。 ... ...