3.1DNA是主要的遗传物质（第一课时）(共21张PPT)课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修二

(课件网) 第1节 DNA 是主要的遗传物质(第一课时) 授课人： 1 2 对遗传物质的早期推测 肺炎链球菌的转化实验 * 对遗传物质的早期推测 → → 孟德尔 摩尔根 首次提出“遗传因子”，即“基因” 首次将基因定位到了染色体上 科学研究发现，染色体的主要组成成分为 。 DNA和蛋白质 20世纪20年代，认为蛋白质是生物体的遗传物质。 原因主要有四个方面： （1）蛋白质是由许多种不同的氨基酸小分子连接而成的生物大分子。 （2）各种氨基酸按照不同的顺序排列，能够形成多种不同的蛋白质。 （3）氨基酸有着多种多样的排列顺序，其中可能蕴含着遗传信息。 （4）然而，其他的生物大分子还没有发现与类似的结构特点 20世纪30年代认识到DNA 原因有三个方面： 1.DNA是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子。 2.脱氧核苷酸的化学组成包括磷酸、碱基和脱氧核糖（图3-1）。 3.组成DNA的脱氧核苷酸有4种，每一种有一个特定的碱基。 图3-1 脱氧核苷酸的化学组成 2、肺炎链球菌转化实验 Frederick Griffith (1877-1941) Oswald Avery (1877-1955) ① 肺炎双球菌的类型 没有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落表面粗糙（rough） 有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落表面光滑（smooth） S型细菌 R型细菌 有致病性 无致病性 肺炎链球菌：是一种可引起人类和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症的病原微生物 S型细菌 R型细菌 菌落 菌体 毒性 光滑（Smooth） 粗糙（Rough） 有多糖类的荚膜 无多糖类的荚膜 有毒性，可致死 无毒性 1.实验材料：肺炎链球菌和小鼠 实验一：肺炎链球菌体内转化实验 ②格里菲思的实验过程 体内转化实验 注射 R型 活细菌 第一组 第二组 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体 内分离出S型活细菌 注射 S型 活细菌 （1）第一组、第二组实验的作用是什么？ 对照实验 （2）实验一、二对照，说明了什么？ R型细菌无毒性，S型细菌有毒性　 （3）第二组中，从死亡小鼠体内分离出S型活细菌，说明什么？ 使小鼠死亡的确实是S型活细菌 ②格里菲思的实验过程 体内转化实验 注射加 热致死 的S型 细菌 将R型活细菌 与加热致死的 S 型细菌混合 后注射 第三组 第四组 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体 内分离出S型活细菌 （3）如何解释第三组的实验结果？ 加热可看作是灭菌，使S型活细菌死亡，因此不具有毒性，小鼠体内也确实没有肺炎链球菌。 （4）依据第一组和第三组的实 验结果，预测第四组的实验结果。 由此可以推断： 已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——— 转化因子。 “转化因子”是什么？ 细胞的物质 水 无机盐 核酸 糖类 蛋白质 脂质 如何设计实验寻找S型肺炎链球菌含有的转化因子呢？ 细胞提取物 细胞提取物 蛋白酶 RNA酶 酯酶 DNA酶 艾弗里实验———体外转化实验 去除大部分糖类、蛋白质和脂质 分别与R型活细菌混合培养 R+S R+S R+S R+S R 加热致死的S型细菌破碎 艾弗里证明DNA是遗传物质的实验示意图 （1）蛋白质、RNA、脂质、糖类不是S型细菌的遗传物质。 （2）DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 肺炎链球菌转发实验 1928年，格里菲斯肺炎链球菌小鼠体内转化实验 体内转化实验 加热杀死的S型细菌有某种转化因子促使R型活细菌转化为S型活细菌 20世纪40年代，艾弗里 DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 体外转化实验 课堂小结： 一、填空题 （1）肺炎链球菌有两种类型：一种类型的菌体有_____，在培养基上形成的菌落表面_____，叫作S型细菌。S型细菌有_____，可使人和小鼠患肺炎，小鼠并发败血症死亡。另一种类型的菌体没有_____，在培养基上形成的菌落表面_____，叫作R型细菌。 R型细菌不会使人或小鼠患病，因此无_____。 （2 ... ...