课件编号20054369

第15课 明朝的对外关系 同步练习(含答案)2023-2024学年统编版历史七年级下册

日期:2024-05-12 科目:历史 类型:初中试卷 查看:31次 大小:285813Byte 来源:二一课件通
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第15课 明朝的对外关系 一、基础巩固 1.“15世纪初,明朝经济逐步繁荣,国力雄厚,成为当时世界上的强国。”材料反映的内容属于郑和下西洋的(   ) A.根本条件 B.基本特点 C.出行目的 D.主要方式 2.《明史》记载:“(成祖)欲耀兵异域……命(郑)和及其侪王景弘等通使西洋。”材料反映明成祖命令郑和下西洋的目的是(   ) A.加强东西方文化交流 B.宣扬明朝的富强及国威 C.征服到达地区的民族 D.利用悍兵强将强制贸易 3.“郑和时代的中国,则是真正承担了一个文明大国的责任:强大却不称霸,播仁爱于友邦,宣诏颁赏,厚往薄来。”由此可见,郑和下西洋(   ) A.时间之长 B.技术先进 C.获利丰厚 D.和平交往 4.郑和船队组织之严、分工之细、人才之广,堪称史无前例:船队规模是中国海上官方出使历史中绝无仅有的。这体现了郑和下西洋(   ) A.促进了明朝商品经济发展 B.基本解决了东南沿海倭患 C.增进了亚非国家友好往来 D.是中国古代航海史的顶峰 5.[2023·泰州期末]《郑和航海图》全图以南京为起点,远到东非,共绘了530多个地名,其中外域地名300个,最远的东非海岸地名有16个,是当时中国和世界上记载亚非两洲内容最为丰富的地图册。这可用来佐证(   ) A.南京是郑和下西洋的出发地 B.郑和完成了其航海任务 C.郑和船队到达亚非多个国家 D.《郑和航海图》享誉世界 6.明朝的一首童谣唱道:“天惶惶,地惶惶,莫惊我家小儿郎。倭寇来,不要慌,我有戚爷来抵挡。”“戚爷”的事迹是(   ) A.统一了女真各部 B.打败了沙俄的侵略军 C.赶走了荷兰殖民者 D.基本解除东南沿海的倭患 7.[立德树人]嘉靖四十年(1561年),倭寇袭击台州等地,戚继光率部队在群众的支持和配合下,先后九战九捷,歼灭大量倭寇,取得了决定性的胜利。戚继光抗倭的性质是(   ) A.反抗君主专制的斗争 B.正义的反侵略战争 C.抗击葡萄牙统治的战争 D.反抗剥削的农民战争 8.从16世纪开始,一些欧洲殖民者,相继来到我国沿海地区,进行侵略活动,其中某国于1553年在我国建立了殖民据点。这里的“某国”和“殖民据点”分别是(   ) A.荷兰、台湾 B.西班牙、海南 C.英国、香港 D.葡萄牙、澳门 二、能力提升 9.[2023·济宁中考]据记载,郑和第三次返航时“附古里(今印度地区)等十九国贡使来朝”;第五次出航“送木骨都束(今非洲地区)等十五国贡使返国”。由此可见郑和远航(   ) A.目的是接送外国使臣 B.到达了西欧的国家 C.增加了明朝财政收入 D.密切了与海外联系 10.[立德树人·家国情怀]明代一首军歌唱道:“万人一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛……上报天子兮下救黔首,杀尽倭奴兮觅个封侯。”这表达了(   ) A.收复中原失地的决心 B.宁死不屈的丹心品质 C.不畏艰险的进取精神 D.捍卫国家安全的意志 11.16世纪,东南沿海地区的一些海盗、奸商等与倭寇勾结,进行走私活动,造成巨大破坏;葡萄牙人以晾晒货物为由,贿赂地方官员获得了在澳门的居住权。这反映出(   ) A.明朝海防出现新问题 B.政府主权意识的淡薄 C.中外经济联系的加强 D.沿海商品经济的发达 12.明朝时期,我国对外关系有和平交往也有战争冲突。阅读材料,完成下列要求。 【海洋诗篇】 材料一:明初强大的国力足以支撑郑和的远航。郑和远航的成功,不仅与先进的造船技术有关,而且与当时先进的航海技术分不开。郑和下西洋时最大的宝船长44.4丈、宽18丈 ,造船技术远超世界其他国家……宝船上有导航工具、掌握航向和有效利用风力的技术手段等。 ———摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料一,总结郑和下西洋的前提条件。 【抗倭纪实】 材料二:戚继光为践行“封侯非我意,但愿海波平”的灭倭志向,身先士卒,与士兵同甘共苦,严格要求士兵,做 ... ...

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