课件编号20057214

1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展课件(共33张PPT) 高一政治(统编版必修2)

日期:2024-05-18 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:80次 大小:63412775Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 全书框架 我国的基本经济制度 经济高质量发展 第一课 所有制结构上:公有制为主体、 多种所有制经济共同发展 第二课 资源配置上:社会主义市场经济体制 第四课 分配制度上:按劳分配为主体、 多种分配方式并存 满足人民日益增长的美好生活需要 (坚持以人民为中心的发展思想) 全书框架 做牢底胚 (所有制) 第一课 做大整体 (经济体制) 第二课 做好花样 (经济发展) 第三课 切分合理 (分配保障) 第四课 问题导入 经济学是一门研究什么的学问? 恩格斯认为:“经济学研究的不是物,而是人和人之间的关系,归根到底是阶级和阶级之间的关系。 上层建筑 生产关系 生产资料所有制 人与人之间的关系 产品如何分配 反作用 决定 决定作用 经济基础 总和 1.1公有制为主体 多种所有制经济共同发展 第一课 我国的生产资料所有制 统编版高中思想政治必修二经济与社会 中心议题:为什么要坚持“两个毫不动摇” 学习目标 01. 结合历史知识 在了解人类社会发展基本规律的基础上,结合我国经济社会发展实际,理解我国社会主义初级阶段生产资料所有制形成和确立的原因,坚定对我国生产资料所有制的认同。 02. 阅读教材 结合我国国家性质和基本国情,理解公有制主体地位的表现、原因及其重要作用,明确国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。 1.1.1公有制主体地位及其体现 01 公有制主体地位及其体现 环节一:我们身边的经济学 人类要生存和发展 物质资料生产 劳动 生产资料 物质财富的源泉 价值的唯一源泉 创造物质财富 和价值的条件 温故知新 1.1.1公有制主体地位及其体现 生产资料归氏族全体成员所有 生产资料归奴隶主阶级所有 生产资料归地主阶级 所有 生产资料归资产阶级 所有 社会主义 初级阶段 公有制为主体 多种所有制共同发展 占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 社会主义制度 共产主义 知识梳理 1.1.1公有制主体地位及其体现 中国特色社会主义进入新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平经济思想为科学指引,在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上,推动经济高质量发展。 占支配地位的生产资料所有制 生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。 自主学习 1.1.1公有制主体地位及其体现 小明的母亲在国家电网公司工作,国家电网公司是一家中央直接管理的国有独资企业。在2021年,该公司在《财富》世界500强中排名第2位。 小明的父亲在村里的生态畜牧业合作社工作。生态畜牧业合作社是村里通过整合资源、集资建立的。村民可以通过入股得到分红。 小明的哥哥在北京航空食品公司工作。北京航空食品公司是改革开放后第一家中外合资企业,成立之初国家民航总局占有40%的股份。 议学活动:小明的家人所在的工作单位分别属于什么类型的经济形式? 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的国有成分 从全民用电感悟公有制经济 的地位和作用 1.1.1公有制主体地位及其体现 2015年,青海果芒村和西藏长江村合闸通电,全国最后9614户3.98万无电人口用电问题得到解决。放眼全球,中国是第一个,也是唯一一个,让14亿人口全民用上电的国家。决心之大,史无前例,哪怕是1户人家,电杆电线也要架,施工之难,史无前例,地处高原险峰,电也要通,成本之高,史无前例,100年收不回成本,电网也要建。 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征 以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提 国家建设 国防安全 改善民生 百年收不回成本,为什么要干 为什么能干 社会主义社会的优越性、 中国特色社会主义制度的优越性 探究活动 1.1.1公 ... ...

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