课件编号20057553

统编高中语文选择性必修下册7.2《秦腔 》课件(共28张PPT)

日期:2024-05-15 科目:语文 类型:高中课件 查看:26次 大小:4400557Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 秦 腔 贾平凹 一、导入我们常说“一方水土养一方人”。不同的山川,同样也孕育出了不同的地域文化和风俗民情,而最能体现一个地方民俗特色的,便是戏剧。“秦腔”是一种广泛流行于西北地区的传统戏曲艺术形式。秦腔已经和“西凤”白酒、长线辣子、大叶卷烟和牛肉泡馍一样,成为秦川人生命的五大要素。秦腔也是中国最古老的剧种之一,主要流传于西北五省,在观众中特别是农村观众中具有极强的生命力。逢年过节,吼唱秦腔是秦人表达快乐、倾吐悲伤的最佳方式。今天,让我们随着作家贾平凹,一同走入古老的三秦大地,去感受一下“八百里秦川尘土飞扬, 三千万老陕齐吼秦腔。吃碗长面喜气洋洋, 没放辣子嘟嘟囔囔。”的陕西风情。 二、自主学习(一)作者介绍贾平凹,1952年生于陕西省丹凤县,中国当代作家。著有《满月儿》《腊月·正月》《浮躁》《废都》《古炉》《带灯》《老生》《极花》等多部有重要影响力的作品。2008年,贾平凹凭借长篇小说《秦腔》问鼎第七届茅盾文学奖,2019年《秦腔》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。 (二)背景介绍秦腔,中国西北地区传统的戏剧,国家级非物质文化遗产之一。古时陕西、甘肃一带属秦国,所以称之为“秦腔”。因为早期秦腔演出时,常用枣木梆子敲击伴奏,故又名“梆子腔”。秦腔成形后,流传全国各地,因其整套成熟、完整的表演体系,对各地的剧种产生了不同程度的影响,并直接影响了梆子腔成为梆子腔剧种的始祖。秦腔的表演技艺朴实、粗犷、豪放,富有夸张性,生活气息浓厚,技巧丰富。 (三)文化散文文化散文,是 20 世纪 90 年代初出现的一个概念,以余秋雨、史铁生、贾平凹等为代表。这类散文以其厚重的文化底蕴和独特的人生感悟,融智慧之美和真切的人文关怀于一体,更具艺术感染力和文本魅力。最主要的特征:取材对象本身有突出的文化意味和丰厚的文化底蕴,通过作者的思辨与评说,得出富于启迪的结论。《秦腔》写的是地方艺术形式秦腔,重点写的实际是人,写的是秦腔所表现的风土人情、文化内涵。 (四)场景场景,一般指小说的最小构成因素,也就是“场面描写”,指对一个特定的时间与空间内许多人物活动的总体情况的描写。场景泛指生活中特定的某种情景,强调:核心是人物的活动;注重描写,突出情景,实现场景的再现;渲染气氛,让读者能够准确把握作者寄寓在文中的文化态度、文化观念和审美情趣等。 (五)寻根文学含义:以“文化寻根”为主题的文学形式,“寻根”并不是回归传统,而是为西方现代文化寻找一个较为有利的载体。兴起时间:20世纪八十年代代表作家:贾平凹、韩少功、阿城代表作品:《文学的“根”》《棋王》现实意义:不仅在当时引起了许多作家和读者对于民族文化、地域文化的思考和热议,而且直到今天这种文化上的寻根求源也没有停下脚步。 (六)找出文本中对应部分,将图示中的空缺部分补充完整。 ①朴实敦厚、粗犷豪放 ②高亢激昂、沧桑悲凉  ③看戏演戏的情景 三、合作学习1.研读4~8段,思考:作者用了哪些描写手法写秦人喜爱秦腔?请完成下表。 ①台下坐的、站的人头攒拥,台两边阶上立的卧的是一群顽童。那锣鼓就叮叮咣咣地闹台,似乎整个世界要天翻地覆了。各类小吃趁机摆开,一个食摊上一盏马灯,花生,瓜子,糖果,烟卷,油茶,麻花,烧鸡,煎饼,长一声短一声叫卖不绝。 ②正面描写和侧面描写结合 ③但不管男的女的,出来偏不面对观众,一律背身掩面,女的就碎步后移,水上漂一样,台下就叫:瞧那腰身,那肩头,一身的戏哟!是男的就摇那帽翎,一会双摇,一会单摇,一边上下飞闪,一边纹丝不动,台下便叫:绝了!绝了! ④细节描写 ⑤那慧娘站在台中往下蹲,慢慢地, ... ...

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