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课件网) 高中英语应用文： 邀约邮件-采访英国交换生 审题立意 文体：邀约邮件 时态：一般现在时、一般将来时 人称：第一人称、第二人称 信件语气：正式(formal) 语篇交际对象：英国交换生 Edward 主题语境： “我”作为校报记者，想请半年前来学校学习的英国交换生做一次采访，于是写邮件邀约。 进一步解读：这道题与2022年6月新高考I卷应用文背景相近，我们需体会对不同邀约人使用的语气特点以及隐含的交际技巧。 题目呈现 假定你是校报记者李华，请你给半年前来你校学习的英国交换生Edward写一封邮件，约他做一次采访。内容包括： 1.采访的内容；2.采访的时间和地点。注意： 1.词数80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。 思考：是否需要自我介绍 需要，根据两者关系，一个是校报记者，一个是英国交换生，两者大概率并不熟悉。 自我介绍(姓名、身份)+写作目的(约对方做一次采访)[整体为背景信息叙述 根据2023年6月阅卷原则：其他ok,第一段第一句话表达不清楚或者不到位，9分，若清楚到位11分(试评专家)。*题目重点信息挖掘和翻译很重要 要点1(采访的内容)+要点2(采访的时间和地点) (该要点可放第三段)的主要布局，可从学习和生活两大方面入手，要充分考虑对方交换生的身份。 期待对方接受邀约并及时回邮件告知+加上感激的话/关心对方是否有其他的顾虑或担忧+迎合对方调节时间。 首段布局 假定你是校报记者李华，请你给半年前来你校学习的英国交换生Edward写一封邮件，约他做一次采访。 校报记者用英语怎么表达 reporter/journalist of the schoolschool newspaper reportercampus newspaper journalist 如何解读“半年前来”这个信息点 该交换生到“我”学校已有半年，是一个持续的时间(for half a year/six mouths),目前应该还在。 部分同学理解为半年前来，现已不在学校里，有所偏差。 ·1. I am Li Hua,a reporter for our newspaper. Interested in your experiencesin the past six months as an exchangestudent, I am writing to invite you for an interview. ·2. My name is Li Hua,a reporter from the school newspaper,and I'd love to interview you about your experiences atour school. ·3. I'm Li Hua, a journalist who works forthe newspaper publisher of our school.With a keen interest in your learning experiences here, I'm writing sincerely toinvite you to an interview. 中间布局 ·采访内容： ·学术体验、文化差异、交流活动、生活习惯、建议与分享等方面深入挖掘 ·校园中适合采访地点： study room in the library;campus park;Student Union building/office;cafeteria/café;student lounge;common area;dormitory… ·采访内容： ·学术体验：The insights into academic life at cu.university. Any particularly interesting or challengingcourses7 ·文化差异：The thoughts on Chinese culture and any notable cultural differences academically and socially. ·交流活动：About any exchange programs orcommunity activities. And how these experiencesimpacted study abroad journey ·生活习惯：The daily habits and routines changed inChina How has this affected the adaptation process ·建议和分享：Share any advice you might have forother international students and key points youbelieve are crucial for better adaptation. 整合概括： 1.The interview will cover topics such as your overall impression of the school,cultural differences you've noticed,and anymemorab ... ...
