课件编号20061114

8.2 我与集体共成长 课件(共24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

日期:2024-05-07 科目:政治 类型:初中课件 查看:30次 大小:3694189Byte 来源:二一课件通
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学年,七年级,法治,道德,统编,-2023-2024
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(课件网) 新课导入 木桶的 或水量 取决于 桶壁上 最短的 木板 如果班集体是一只木桶,那么每一个同学就是这个木桶上的木板。 想要营造更好的班级氛围,提升班级实力,需要我们全体成员勇于担 责,不懈努力,补齐短板,为班级建设出谋划策。 “木桶定律” : 一只木桶能盛 多少水,并不取决于最长的那块 木板,而是取决于最短的那块。 也可称为“短板效应”。 学习导航 ● 1.如何在共建中尽责 2.如何在担当中成长 3.承担责任有什么意义 ● 3.在集体生活中承担责任的重要性 4.在集体生活中,我们要学会什么 2.如何在担当中成长 1.如何在集体共建中尽责 自学导航 在共建中尽责 01 自主建设、自我管理。 (总体要求) 课间打闹 说脏话骂人 不遵守班级纪律 你觉得集体建设需不需要你的参与 ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们 话 费 1.如何在集体共建中尽责 1 你认为咱们班存在哪些问题 探究二 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。 ②集体建设需要共同确定愿景和目标;共同创造良好的氛围。 创造良好的集体氛围: 轮流挑,不争吵,勤快一点 思考:请你想想办法,让三个和尚有水喝。 制定挑水的规则: 轮流挑水 确定共同的目标: 挑水喝 同学甲:我选小伟当班长。 , 因为他刚刚送给我一个礼物, 让我关照一下,不选他不够 意思。 同学丁:我选大帆。他跟我 说,只要选他,他就会“罩” 着我。 同学乙:我选小东。 我觉得班长应该由品 德好、善于沟通协调、 有责任心的人来当。 同学丙:学习成绩好 才有威信。我选杭杭, 她是班里学习成绩最 好的。 (1)如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长, 对班级会有什么 影响 你希望四人中谁当选班长 (2)你认为选班长的重要标准是什么 探究三: 你认为选班长的重要标准是什么 品德与才能 (3)共同商定集体的规则与制度内容,通过民主程序 选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。 如果小伟当选班长,很容易 纵容班集体形成不良的风气, 不利于建设美好班集体。 如果杭杭当选班长,如果 他只顾学习成绩好,对班 级事务不闻不问,对建设 美好班集体不利。 如果小东当选班长,能够积极 协调解决矛盾,团结同学,促 进美好班集体建设。 如果大帆当选班长,会形成关 系帮派,会助长不良风气形成 不利于建设美好班集体 如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响 最终,小东以高票当选为班长。班主任 宣布下一项任务我们来一起制定班规。同学 们进行分组讨论。首先讨论了在集体中哪些 行为是不能做的,哪些行为应该得到表扬。 其次讨论了如果做出了错误行为应该受到什 么惩罚。 思 考 :同学们自己制定班规有哪些好处 让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努 力达成共识。更乐于遵守和维护 (4)需要我们发扬“自治精神”。 班视制定 探究四 1.如何在共建中尽责 (怎样建设美好集体 ) ③共同商定集体的 规则和制度内容 ②共同确定愿景和目标 ⑤共同创造良 好的集 体氛围 ①需要我们自 主 建设,自我管理 ④需要我们的 “自治”精神 02 在担当中成长 不同意。 ①集体的建设需要每个人的智慧和力量。 集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做; 集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人 都是集体的主人。 我的任务是学习,现在认真上课就 够了,班级建设和管理有老师和班干部 你同意这个看法吗 说说你的理由。 说一说 就够了,和我无关。 >在运动会中,同学们都积极的为班级做贡献,你能做些什么 你愿意怎样做 O我短跑速度很快,可以参加短跑和4×100米接力赛。 ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发 各尽其能,发挥所长。 2、 怎样在担当中成长(如何为集体建设出力 ... ...

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