大象版小学科学六年级下册课时分层作业 5.2 设 计 一、填空题。 1.补给舰的_____系统让船行驶，_____系统可以掌握船行驶的方向。 2.从设计方案是否具有_____、电动补给舰的结构是否_____、材料的选择是否_____等角度评估我们的设计方案。 3.动力系统分为_____、_____以及_____等。 二、选择题。 4.电动补给舰的电池盒要放在（ ） A.舰头 B.舰中部 C.舰尾 5.风扇式螺旋桨、水下螺旋桨以及风力帆属于补给舰的（ ）系统。 A.动力 B.控制 C.船体 6.掌握船行驶的方向的系统是（ ） A.动力系统 B.控制系统 C.仓储系统 7.双体补给舰的载物舱设计成左右对称的主要目的是为了（ ） A.能承载更多的货物 B.船体的稳定性 C.美观 三、判断题 8.船的骨架和船舱结构可以增加船的牢固程度和更好地利用空间。（ ） 9.不同材料的漂浮能力不同。（ ） 10.设计方案一旦确定就不能再调整、修改了。（ ） 11.制作补给舰的两个塑料瓶，一大一小稳定性会更强。（ ） 四、阅读与分析。 12.木板上放置3个钩码就沉入水底,泡沫塑料板上放置7个钩码沉入水底。通过比较,我们认为泡沫塑料板的_____性能更好。 13.在研究单体船和双体船的过程中,发现了在单体船上放了1个钩码后,虽然船没有沉底,但是船翻了;将10个钩码都放在双体船上也没有问题。通过比较,我们认为_____比_____更稳定,漂浮性能更好。 14在研究锡纸船时,由于锡纸比较软,在锡纸船上放入1个钩码后,船体形状就发生了很大的凹陷,放上2个钩码后就沉入水底了;而具有木条骨架的锡纸船则放置了5个钩码才沉入水底。通过实验,我们认为_____漂浮性能更好。 1.动力 控制 2.可行性 合理 经济环保 3.风扇式螺旋桨 水下螺旋桨 风力帆 4.C 5.A 6.B 7.B 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.性能 13.双体船 单体船 14.具有木条骨架的锡纸船
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
