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课件网) 第四单元：万以内的加法和减法（二） 三位数加两、三位数 复习旧知 笔算下面各题 3 6 4 2 3 8 0 +2 1 +5 8 +5 5 0 计算两位数加两位数或整百整十数加整百整十数时要注意什么？ 相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，向前一位进1。 探究新知 探究新知 你能根据表中的信息提出一个数学问题吗？ 探究新知 小组讨论： 计算万以内的加法要注意什么？ 四人一组，组长负责组织督促组员讨论，纪律监察员负责维持小组纪律，记录员认真做好记录，汇报员负责将本组合作学习的情况进行归纳总结后在全班进行交流汇报。 探究新知 相同数位对齐； 从个位加起； 哪一位上的数相加满十，就向前一位进1。 基础练习 啄木鸟治病（下面的计算正确吗？ 把错误的改正过来。） 2 8 5 1 3 5 + 6 9 （ ） 0 2 4 1 3 5 + 6 9 × 1 1 基础练习 啄木鸟治病（下面的计算正确吗？ 把错误的改正过来。） 6 9 0 4 2 7 + 5 4 3 （ ） 7 9 0 4 2 7 + 5 4 3 × 1 基础练习 啄木鸟治病（下面的计算正确吗？ 把错误的改正过来。） 1 0 1 1 6 2 + 9 5 9 （ ） 2 1 1 1 6 2 + 9 5 9 × 1 1 1 1 1 （1）买一个地球仪和一个书包共需要多少钱？ （2）你想买什么？要花多少钱？ （3）和同桌互相提一个数学问题并解答。 变式练习 拓展练习 下面7个★都代表同一个数，想一想，★代表的是哪个数？ ★=（ ） + 8 8 8 8 8 8 8 8 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 9 0 9 6 作业 完成课本第37页的“做一做”。 十位上7＋3＝10， 十位上该怎样写？ 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？ + 3 1 2 7 1 3 0 2 271＋31＝ 302（种） 1 十位写0向百位进1。 二、探究新知 百位是上2还是3？为什么？ 二、探究新知 想一想：271＋903，怎么计算？ 7 4 2 7 1 ＋ 9 0 3 1 1 1 百位上2+9=11，相加满十了怎么办？ 请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 2 7 1 ＋ 1 2 2 3 9 3 2 7 1 + 3 1 3 0 2 1 二、探究新知 2 7 1 ＋ 9 0 3 1 7 4 1 1 相同数位对齐, 从个位加起。 哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 三位数加三位数的笔算要注意什么？ 二、探究新知 与“两位数加两位数”计算法则进行对比有什么相同点和不同点？ 三、知识运用 （一）夺红旗 3 6 5 + 4 3 2 0 1 +5 9 4 6 4 9 +3 2 6 2 9 7 +6 1 2 4 0 8 7 9 5 9 7 5 9 0 9 三、知识运用 （二）列竖式计算。 919＋80 476＋121 93＋802 ＝999 ＝597 ＝895 545＋54 365＋825 281＋64 ＝599 ＝1190 ＝345 65＋93 719＋252 ＝158 ＝971 三、知识运用 （三）先估一估，再计算下面各题。 659＋306 483＋321 806＋574 238＋91 68＋527 353＋726 ＝965 ＝804 ＝1380 ＝595 ＝329 ＝1079 三、知识运用 （四）连一连。 谢谢！
