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课件网) 3.4 加密与解密 第3单元 认识数据 高中信息技术 必修1 数据与计算 学习目标 01/ 理解数据加密和解密的概念及原理。 02/ 了解数据加密的历史。 03/ 会用Python实现简单的加密算法。 04/ 会分析生活中由密码引起的数据安全问题，理解对数据进行保护的意义。 3.4 加密与解密 情景导入 3.4 加密与解密 手机qq聊天社交软件，是一种方便、实用、高效的即时通信工具，在当今信息时代，已成为我们在工作、学习、生活中必不可少的社交工具。 情景导入 3.4 加密与解密 同学们在使用的过程中，有没有发生过被“盗号”的经历？ 有，但不多 盗号，实际上是密码被破解了。 情景导入 3.4 加密与解密 同学们在使用的过程中，忘记密码的情况是不是时有发生？ 情景导入 3.4 加密与解密 由以上情形，现向同学们提出以下问题： 密码相关问题 01/ 密码是什么。 02/ 如何防范“密码”被盗。 03/ 除了qq密码，有关密码的其他知识还有哪些。 项目内容：本节我们将围绕“神秘密码之谜”项目展开学习，通过项目活动，学习数据加密和解密的知识，树立保护数据安全的意识。 项目任务： 一：解开网站账号被盗之谜； 二：让数据“隐身”。 任务一 解开网站账号被盗之谜 3.4 加密与解密 活动1 防范“盗窃”行为 盗窃方式 防盗窃措施 肩窥方式 字典破解 暴力破解 表3.4.1 密码盗窃与防盗分析表 不少人有密码被盗的经历，这往往会导致个人信息泄露，甚至是财产损失。你是否有使用账号、密码的经验 请你与同学交流、讨论以下密码盗窃方式，思考相应的防盗措施，填入表中。 任务一 解开网站账号被盗之谜 3.4 加密与解密 活动1 防范“盗窃”行为 盗窃方式 防盗窃措施 肩窥方式 字典破解 暴力破解 表3.4.1 密码盗窃与防盗分析表 不少人有密码被盗的经历，这往往会导致个人信息泄露，甚至是财产损失。你是否有使用账号、密码的经验 请你与同学交流、讨论以下密码盗窃方式，思考相应的防盗措施，填入表中。 肩窥攻击是指通过窥看用户的键盘输入,鼠标移动等方式来获取用户口令。 字典破译是利用人们习惯用人名、地名或者常见的词语设置成密码的习惯进行破译，有好的字典是关键。 暴力破解是一个一个的尝试。 任务一 解开网站账号被盗之谜 3.4 加密与解密 活动1 防范“盗窃”行为 盗窃方式 防盗窃措施 肩窥方式 我们可以在输入密码时遮挡自己的操作过程，防止别人偷看密码信息；或者确定环境安全后再进行操作。 字典破解 密码不要用生日、姓名及拼音缩写、手机号、简单数字组合、单词、身份证号、用户ID。 暴力破解 同时包含大小写字母、数字、特殊符号，不少于8个字符。 表3.4.1 密码盗窃与防盗分析表 不少人有密码被盗的经历，这往往会导致个人信息泄露，甚至是财产损失。你是否有使用账号、密码的经验 请你与同学交流、讨论以下密码盗窃方式，思考相应的防盗措施，填入表中。 任务一 解开网站账号被盗之谜 3.4 加密与解密 活动2 设置安全密码 什么是密码？ 密码是指用来核对用户ID以验证用户就是本人的一组字符。 密码长度 密码值 破解时间 5位数 12567 98302 7位数 9位数 请打开学生学案中的“数据安全性测试.py”，运行并测试穷举搜索一个5位、7位和9位的数字密码，分别需要多长时间，填写表格。 实践1 任务一 解开网站账号被盗之谜 3.4 加密与解密 活动2 设置安全密码 根据实践的结果研究下面的python代码，进行填空。 实践2 i==p def jiemi(): d1=datetime.datetime.now() p=int(varin.get()) for i in range(p+1): if : #获取当前系统时间d1 #获取输入文本框的数字密码 #从0循环到正确密码数值 #如果密码相同 d2=datetime.datetime.now() d= d2-d1 #获取当前系统时间d2 #取得时间差 varout.se ... ...
