课件编号20065776

教科版五下科学第二单元《船的研究》知识点 考点复习提纲 思维导图 练习题汇编

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学试卷 查看:61次 大小:1079296Byte 来源:二一课件通
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教科版五下科学第二单元《船的研究》知识点+考点复习提纲+思维导图+练习题汇编 思维导图 知识点整理1 1、船的载重量是指船装载货物重量的能力,是判断船运载能力的主要指标之一。 2、气垫船又叫“腾空船”,是一种利用空气的支撑力升离水面的船。 3、核潜艇的动力来自核能,它可以帮助潜艇在水下长时间的航行。 4、船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。 5、随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。 6、古人发现浮的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的树干造出来的。 7、最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人力已经无法满足大船航行所需要的动力了,于是人们逐步探索出了让船行驶的新方法,给船装上了新的动力。 8、测试我们的小船时,测试标准至少达到以下三项,(1)载重量达到200克(2)有自己的动力系统(3)能行驶一段距离。 9、我国船舶制造业主要集中在三个区域,分别位于长三角,珠三角和环渤海地区。10、船底的龙骨结构是我国古代的一项重大发明,不但能使船更加坚固,而且使其抵御风浪的能力大大增强,对世界船舶结构的发展产生了深远影响。 11、潜艇通过改变自身的重量来改变其在水中的沉浮状态。 12、橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,他们在水中受到的浮力增大了,而且能更容易漂浮在水面上。 13、帆船是利用风力前进的船,是继舟、筏之后,一种古老的水上交通工具,已有5000多年的历史。 14、“蛟龙”号是一艘由我国自行设计自主集成研制的载人潜水器。 15、现代轮船有骨架,船舱等结构设计可以增加船的牢固程度,能更好的利用空间船舱还可以阻止船体漏水,后向其他地方蔓延,预防沉船。 16、用边长相等的正方形铝箔做船,把船的体积做得大一些,船所能承载的货物就多。17、比较不同体积的铝箔,船载重量的大小可以用相同重量的小物品模拟货物来测试。18、为了更好的制作出小船,我们首先做好下面的设计,(1)画出船的设计图标注材料和结构(2)讨论设计图的合理性和可靠性,(3)列出所需的材料计算所需的费用。 19、潜艇是能够在水下航行的,船种类很多,大小不同,形状各异,这类船大都被设计成鱼类的形,身体形状可以有效减小水的阻力。 20、工程设计一般会经历“问题—设计—制作—测试—完善”等过程。 21、船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以借助他在水面上自由方面的行驶,还可以把很多货物运送到远方。 22、独木舟、摇橹木船、帆船,蒸汽船,轮船潜艇,代表了不同历史时期船的发展。23、古人发现浮的材料可以造船,最早的独木船就是人们利用可以漂浮的树木造出来的,但是独木舟在水中不够稳定,装载的货物也有限,为了解决这个问题,人们通过不断摸索,用几根竹竿或木条做成了竹筏或木排,但竹筏或木排不易操控,安全系数低,为此人们又在竹筏或木排的基础上加以改进,作出了摇橹木船宝船等。 24、橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的,材料把它们做成船型后,他们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上,随着技术的进步,钢铁也能造船,钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。 25、船的载重量跟船的体积大小有关,通过增大船的底面积或船弦高度来增大船的体积,可以提高船的载重量。 26、给船装上风帆,风力推进装置,蒸汽推进装置等都可以为其提供动力。为了解决动力的持续供应问题,可以在给船加上风帆的同时,再增加一套风力推进装置或蒸汽推进装置,为了让小船保持一定的方向行驶,可以给小船安装船舵。 27、潜艇是能够在水下航行的,船种类很多,大小不同,形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减少水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜或上浮。 ... ...

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