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课件网) 2011与2022版义务教育科学课程标准对比 化学部分 THIS TEMPLATE WAS DESIGNED BY MISS FLOWER 课程内容 核心概念 22版学习内容 22版学业要求 11版课程内容 对比 物 质 的 结 构 与 性 质 1. 1 物质具有 一定的特性与功能 1.知道不同物质具有不同的物理性质和化学性质，如硬度、 弹性、磁性、导热性、导电性、溶解性、酸碱性等。 1.区分物质的物理变化和化学变化。了解不同物质具有不同的物理性质和化学性质，如硬度、弹性、磁性、导热性、导电性、溶解性、酸碱性等。 删减了区分物质的物理变化和化学变化的内容。 2.知道质量的定义，学会用天平测量质量；理解密度所 反映的物质属性，会测量固体和液体的密度。 2.了解物体有质量，会用天平测量质量；理解密度所反映的物质属性，会测量固体和液体的密度。 无增减 3.知道外界条件（如温度、压力等）能影响物质的 性质。 3.知道外界条件能影响物质的性质（如温度、压力等）。 无增减 课程内容 核心概念 22版学习内容 22版学业要求 11版课程内容 对比 物 质 的 结 构 与 性 质 1.2 空气与水是重 要的物质 1.知道空气主要成分的体积分数，认识空气对人类的重要作用。 1.说出空气的主要成分。认识空气对人类的重要作用 增加了空气主要成分的体积分数 2.认识氧气、二氧化碳的主要性质，学会氧气和二氧化碳的实验室制法。 2.认识氧气、二氧化碳等物质的主要性质并列举其用途。初步学习在实验室制取氧气和二氧化碳。。 删减了氧气与二氧化碳的用途。 3.描述自然界中氧、碳及氮的循环，了解臭氧层破坏、 温室效应加剧等环境问题及对人类的影响。 3.描述大气层中臭氧层的作用和近地臭氧的危害，臭氧层破坏与环境污染，关注温室效应的成因和温室效应对人类的影响。了解自然界中氧、碳、氮的循环。 删减了臭氧层的作用和温室效应的成因。 课程内容 核心概念 22版学习内容 22版学业要求 11版课程内容 对比 物 质 的 结 构 与 性 质 1.2 空气与水是重 要的物质 4.了解水的组成和主要性质，举例说明水对生命体和经济发展的影响。 知道水的组成和主要性质，举例说出水对生命体和经济发展的影响。 无增减 5.了解净化水的常用方法（如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等） 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 增加了蒸馏的方法 课程内容 核心概念 22版学习内容 22版学业要求 11版课程内容 对比 物 质 的 结 构 与 性 质 1. 3 金属及合金是 重要的材料 1.了解金属的主要物理性质及用途，辨析金属和非 金属。 识别金属和非金属 增加了了解金属的主要物理性质及用途 2.认识常见金属的主要化学性质，知道金属活动性 顺序。 通过典型金属和酸以及某些盐的反应，认识金属活动性顺序。 删减了典型金属和酸以及某些盐的反应 3.列举金属锈蚀的条件和防止金属锈蚀的常用方法。 列举金属腐蚀条件和防止金属腐蚀常用的方法。 无增减 课程内容 核心概念 22版学习内容 22版学业要求 11版课程内容 对比 物 质 的 结 构 与 性 质 1. 3 金属及合金是 重要的材料 4.知道在一种金属中加入其他金属或非金属形成合金， 可以改善金属材料的性能；了解新型金属材料的发展与 应用。 知道金属中加入其他元素等方法可以改善金属材料的性能，了解新型金属材料的发展与应用。 增加了非金属形成合金的知识点 5.举例说明金属冶炼技术的发展对社会进步的作用。 结合实例说明金属冶炼发展对社会进步的作用 无增减 6.了解废弃金属对环境的影响，以及金属收再利用的意义。 了解废弃金属对环境的影响和回收金属的意义。 无增减 课程内容 核心概念 22版学习内容 22版学业要求 11版课程内容 对比 物 质 的 结 构 与 性 质 1.4 常见的化合物 1.认识酸和碱的主要性质 ... ...
