19.右面图示是西欧中世纪时期流行的基本政治制 度，图示中的内容体现了封君封臣之间 独立行使力 A.自由平等的关系 B.分封仪式的规范 给予士地和保护 C.权利与义务的交织 封君 拒 : D.无偿的赏赐土地 效纯 20.被称为“人文主义之父”的彼特拉克强调，字宙是以人为中心的，是上帝为了人类的世 俗生活而造就的东西，因此，人应当是世界的主宰。由此可见，彼特拉克 A.肯定了“上帝造人说” B.褒扬了人的地位和价值 C.宣扬“神权至上”理念 D.强调了人人平等的观念 21.1565年开始，西班牙人把亚洲，尤其是中国的生丝等从马尼拉运往美洲换取金银，形成 密 繁盛的“丝一一银”对流，这被称为“马尼拉大帆船贸易”。该材料体现了 A.世界建立起了直接的商业联系 B.资本主义经济的产生和发展 C.大西洋沿岸工商业经济的繁荣 D.中国等国自由贸易开始兴起 封 22.1871年，巴黎公社革命失败后，公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际歌》。 后来，作曲家为其谱曲，定名为《国际歌》。以下是《国际歌》中的一段歌词，“我们自己” 线 指的是 从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝： 要创造人类的幸福，全靠我们自己。 内 A.资产阶级 B.无产阶级 C.地主阶级 D.农民阶级 不 23.不同社会制度、不同意识形态的国家在应对危局时可以团结合作，实现共赢。下列可以 可以佐证这一观点的史实是 得 A.同盟国和协约国的形成 B.北大西洋公约组织的建立 C.轴心国集团的形成 D.《联合国家宣言》的签署 答 24。“在南美洲加拉帕戈斯群岛，还有很多奇特生物，如身形庞大的陆龟、独一无二的热带 企鹅…”将其一一记录下来，作为生物进化有力证据的英国生物学家是 题 A.莎士比亚 B.牛顿 C.达尔文 D,爱迪生 25.维和部队的士兵头戴天蓝色的钢盔或蓝色贝雷帽，又被称为“蓝盔部队”，他们为维护世 界和平与安全贡献着自己的力量。派出这支部队的是 A.国际联盟 B,联合国 C.世界贸易组织 D.二十国集团 九年级历史第4页（共8页） 0 第Ⅱ卷非选择题(50分) 二、 非选择题（本大题共3小题，共50分。其中26题16分；27题18分；28题16分。） 26.(16分)我国是一个统一的多民族国家。中华民族多元一体，是我国的一个鲜明特征，是 先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。阅读下列材料，回答问题。 : 材料 : 如今矗立在拉萨大昭寺门前的唐蕃会盟碑，是长 庆三年(823年)唐朝和吐蕃为纪念长庆元年(821 年)双方会盟成功而立的纪念碑。用汉藏两种文字锡 刻的碑文，不仅是历史上汉藏友好的象征，对于唐蕃 关系史乃至中华民族多元一体格局形成发展历史的 研究也具有重要的学术意义。 唐蕃会盟碑 一摘编自义务教育教师救学用书七年级历史（下） (1) 依据材料一并结合所学知识指出图中的文物体现了“盛唐气象”哪一方面的表现？(2 分)请以唐蕃之间发生的典型事件为例进一步说明这方面的发展情况。(2分) 材料二： O 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其 他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。相互之间的边界贸易一直在进行。当时在宋 与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换， 互通有无。 一摘编自义务教育救科书《中国历史》七年级下册 0 (2) 依据材料二并结合所学知识，概括两宋时期民族关系的特点。(4分)你认为宋与周边 少数民族政权之间开设“榷场”的作用是什么？(2分) : : 九年级历史第5页（共8页） ... ...
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