【核心素养目标】10.1正确行使诉讼权利 课件（共32张ppt+1个内嵌视频）高中政治统编版选择性必修二

(课件网) 第十课 诉讼实现公平正义 第一框 正确行使诉讼权利 第一目：诉讼权利面面观 第二目：寻求法律援助 统编版选择性必修2《法律与生活》 第四单元 社会争议解决 核心素养 课标要求 1.政治认同：认同我国的诉讼制度和法律援助制度。 2.科学精神:理解诉讼当事人享有的权利。（重点） 掌握法律援助制度的适用情形。（难点） 3.法治意识:熟知诉讼法的基本要求。明确关于法律援助制度的申请、审查和办理方面的规定。 解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序。 学习目标 01 03 保障诉讼权利的原因？ （P88） 02 公民的诉讼权利？（P89） 阅读教材P88-91的内容，找出以下问题的答案并圈画好。 自主学习 04 法律援助制度的含义、内容和适用情形？（P90-91） 我国设立法律援助制度的原因？（P90） 05 法律援助的申请程序与要求？（P91） 导入新课 2020年11月2日，重庆市某小区姐弟二人从15楼坠楼后身亡。经警方侦查后发现，孩子的爸爸张波和情人叶诚尘涉嫌长期合谋，制造出孩子“坠楼身亡的意外”，事实上是被扔出窗外的，该事件为一起故意杀人案。一审法院重庆市第五中级人民法院以故意杀人罪判处张波、叶诚尘死刑，剥夺政治权利。一审宣判结束后，张波、叶诚尘提起上诉。两名被告人均重新委托了辩护人，2023年4月6日在重庆市高级人民法院开庭二审。 该案件体现了公民有哪些诉讼权利？ 上诉权 委托辩护人的权利 一、诉讼权利面面观: 1、诉讼权利的保障 为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益，诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利，司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。 民事诉讼法规定：当事人享有起诉和应诉的权利、委托诉讼代理人或辩护人的权利、申请回避的权利、使用本民族语言文字进行诉讼的权利等；当事人享有提交证据的权利、进行辩论的权利、提起上诉的权利。 人民法院应充分保障当事人享有的起诉权利，对符合起诉条件的案件必须受理。且应在七目内立案并通知当事人；对不符合起诉条件的案件，也应在七日内作出不予受理的裁定书，原告对该裁定不服的，可以提起上诉。 （1）法律的保障 （2）司法保障 2、当事人的诉讼权利（诉讼权利的内容） （1）当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利 （2）当事人有申请回避的权利 （3）当事人有上诉的权利 ①适用情况（原因）： 根据事实和法律，维护当事人合法的实体权利和程序权利，使案件得到公正的审理。 （1）当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利 当事人因身陷纠纷而参与诉讼时，很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时，当事人可以委托诉讼代理人或辩护人，帮助其进行诉讼。 ②诉讼代理人和辩护人的主要职责： 补充： 1、实体权利是指实体法所确认的的权利，如民法典中的人身权和财产权。 2、程序性权利是指程序法所确认的权利，如诉讼法规定的起诉权、上诉权和辩护权、代理权、申请回避权等。 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 帮助双方当事人（原告、被告）进行诉讼活动的人 帮助被害人、自诉人或者附带民事诉讼当事人进行诉讼活动的人 帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人 诉讼代理人 律师、基层法律服务工作者; 当事人的近亲属或者工作人员; 当事人所在社区、单位以及有关社会团体推荐的公民。 辩护人 律师； 人民团体或者犯罪嫌疑人、被告人所在单位推荐的人； 犯罪嫌疑人、被告人的监护人、亲友。 注意：律师在参与诉讼时称谓是不一样的 注意：民事诉讼和行政诉讼中不存在辩护人，辩护人只存在刑事诉讼中。 （1）当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利 问题： 小张16周岁，涉嫌偷盗、抢劫，被提起公诉。小张父母是否可以委托诉讼代理人帮其诉讼。 提示：不可以。 因为诉讼代理人 ... ...