第4课 欧洲文化的形成 课时作业（含解析）--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修3 文化交流与传播

第4课 欧洲文化的形成 课时作业--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修3 文化交流与传播 一、单选题 1．意大利的文法教师伊尔纳留斯刻苦钻研《查士丁尼法典》，并于1088年左右在博洛尼亚大学开设有关罗马法律的课程讲座。后来，博洛尼亚大学便以这一年作为其建校的开始。由于研究得体，教学得法，该大学逐渐取得中世纪欧洲法律学教育的领导地位。材料能够印证（ ） A．文艺复兴推动了大学的发展 B．拜占庭文化在南欧得到传播 C．罗马法适应中世纪社会需要 D．大学的兴起得益于城市自治 2．西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合对中外古代科技史的理解，下列说法不正确的是 A．中国人的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就 B．欧洲吸收和借鉴中国科技成就，形成近代科学 C．古代欧洲的科技成就比中国的科技成就更高 D．阿拉伯人在东西方文化交流中起到了桥梁作用 3．美国著名学者亨廷顿在其代表作《文明的冲突》中指出，俄罗斯独特的地理条件和历史造就了俄罗斯文化来源成分的多样性，俄罗斯既与西方对立，也与东方对立，它既是西方又是东方。俄罗斯同西方和东方组成一个不可分割的整体———文化上的三位一体。材料中的主要观点是（ ） A．俄罗斯文化具有多元性和独特性 B．俄罗斯文化深受拜占庭文化的影响 C．俄罗斯深受东方文化的影响 D．俄罗斯文化具有创新性 4．这一城市是今天土耳其政治、经济、文化、金融、新闻、贸易和交通中心，是世界著名的旅游胜地，繁华的国际大都市之一；在世界古代史上，它的陷落曾标志着千年帝国———拜占庭帝国的灭亡。“这一城市”指的是 A．耶路撒冷 B．罗马城 C．君士坦丁堡 D．莫斯科 5．柏拉图认为，财产最大的好处是有了钱财不至于存心作假或不得已而骗人了，从而不用担心鬼神的惩罚。这着重反映了他 A．追求享乐主义 B．强调人文精神 C．支持神灵崇拜 D．宗教观念浓厚 6．在古希腊神话中，可以看到赫拉克勒斯通过艰苦的奋斗取得十二项丰功伟绩；奥德修斯通过木马计最终帮助希腊联军取得特洛伊战争的胜利；伊阿宋通过武力与计谋最终夺取了金羊毛；普罗米修斯运用计谋欺骗宙斯为人类盗取火种。上述古希腊神话故事（ ） A．突出表现民众对神灵信仰 B．侧面说明了对战争的崇拜 C．主张人与神应该合二为一 D．赞颂人类拥有智慧的力量 7．下列有关柏拉图的叙述中正确的是（ ） A．曾师从亚里士多德，学习哲学 B．曾三次到北非文化中心居勒尼，希望把那里的统治者变成哲学家 C．他创办的阿卡德米学院，成为培养哲学家和自然科学家的重要基地 D．他的《理想国》是叙事体著作，给后人智慧的启发 8．《查士丁尼法学总论》是东罗马皇帝查士丁尼下令编写的一部法学教科书。在开篇中就提出“正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望”、“法律的戒条是这些：诚实生活、毋害他人，分给各人属于他的”。据此可知，罗马法 A．维护人民利益 B．追求公平与正义 C．保护私有财产 D．质疑道德的约束力 9．狄更斯著名的小说《双城记》以1789年法国大革命前后的巴黎和伦敦这两座城市为背景，借古喻今，希望为社会矛盾深刻的19世纪英国寻求出路。下列文学作品与此风格相似的是 A．《人间喜剧》 B．《巴黎圣母院》 C．《老人与海》 D．《等待戈多》 10．教会文学是中世纪欧洲的正统文学，主要内容是赞美上帝的权威和歌颂圣徒的德行。骑士文学在11世纪流行，大都是骑士们行侠仗义、建功立业和爱情至上的故事。这一时期骑士文学的流行反映出当时（ ） A．人们对世俗生活的追求 B．王权的不断强化 C．人文主义精神广泛传播 D．天主教会的衰落 11．十字军东征（1095-1291年）是西欧封建领主和骑士在罗马教廷组织下对地中海东岸国家发动的战争。新的词汇随着东征 ... ...