北师大版 二年级下册数学 《“重复”的奥妙 》（课件）(共28张PPT)

(课件网) 课前游戏：大家来找茬 小眼睛，仔细看 找出7处不同 男生：1 8 5 2 7 4 3 9 5 女生：1 2 3 1 2 3 1 2 3 请你用5秒的时间记住下面数字的排列顺序。 5 4 3 2 1 0 记忆力大比拼 义务教育教科书 二年级下册 数学好玩 “重复”的奥妙 任务一：发现规律 找出图中有规律的事物 小组合作学习要求： （1）找一找：在图中找出有重复规律的事物； （2）分一分：按照它的规律用虚线分一分； （3）说一说：组内合作尝试用完整的语言说一说发现的规律。 小组汇报：我发现 的排列方式是有规律的，它的规律 是按照（ ），（ ）个为一组重复排列 小组汇报：我发现 的排列方式是有规律的，它的 规律是按照（ ），（ ）个为一组，重复排列 …… 红 红 蓝 红 红 蓝 红 红 蓝 红 红 蓝 红 红 蓝 红 红 蓝 红 红 蓝 …… 探究点 重复排列中的规律 大 小 大 小 大 小 大 小 …… 探究点 重复排列中的规律 （灯笼）是按照（ ），（ ）个为一组，重复排列 一大一小 2 女 男 女 男 女 男 女 男 …… 探究点 重复排列中的规律 黄 黄 红 黄 黄 红 探究点 重复排列中的规律 绿 绿 红 红 绿 绿 红 红 绿 绿 红 红 绿 绿 …… 探究点 重复排列中的规律 绿绿红红 绿绿红红 绿绿红红 …… 红红蓝 红红蓝 红红蓝 …… …… 女 男 女 男 女 男 大 小 大 小 大 小 …… 选择图上你喜欢事物，用喜欢的方式表示它的排列规律。 任务二：表示规律 1.写一写 用自己喜欢的方式，表示其他物体的排列规律。 2.说一说 它的规律是什么，用什么方法表示，几个一组依次重复出现。 文字 图形 符号 1 1 2 1 1 2 探究点 用数字表示规律 “112112”又表示的是什么呢？ 生活中的重复 任务三：寻找规律 发现美：生活中还有哪些“重复”的现象？ 我们过马路时，红灯、黄灯、绿灯依次亮起一遍后，再从红灯、黄灯、绿灯依次亮起一遍…… 生活中的重复现象 我们教室桌椅的摆放，总是一行课桌，一行椅子，再一行课桌，一行椅子…… 生活中的重复现象 我们班的课表，每个星期都是重复上这些课程。 生活中的重复现象 第一关 第二关 第三关 第二关：按规律，接着填。 第三关：难度升级！ ○△◇○△◇○△……，按这样的顺序排下去第12个图形是（ ）。请你想一想，也可以算一算。 ◇ 列式：12÷3=4（组） 第一关 第二关 第三关 总结提升：