淮安市涟水县高沟中学八年级物理下册《6.3物质的密度》五步索引教学案（苏科版）

淮安市涟水县高沟中学八年级物理下册《6.3物质的密度》五步索引教学案（苏科版） 主备人：周红阳 审核：八年级物理备课组 班级： 姓名： 学号： 一、【学习目标】： 1、经历密度概念建立的过程，领会比值定义物理量的方法 2、理解密度的定义、公式、和单位，理解密度的物理意义 3、学会查密度表，将一些常见物质的密度呈现出来 4、通过实验探究同一种物质的质量与它体积关系的全过程 5、通过实验探究，养成谈论、交流、和互相合作的良好习惯 二、【学习重点】：密度的概念、密度的公式及其单位． 【学习难点】：密度概念的引入；从物理现象中找出物理规律． 三、【自主学习】 1、 叫做物质的密度。 2、同种物质的不同物体，其质量与体积的比值为 ；不同物质的物体，其质量与体积的比值一般是 。 3、在国际单位制中质量的单位是： 体积的单位是： 则密度的单位是： 符号为 读做 常用的还有 符号为 。 四、【合作探究】： 探究物体的质量与体积之间的关系： 1、讨论对话 被涂成相同颜色的铁块和塑料块你有什么方法区分？ 2、结论：同种物质的质量与体积的比值是（ ）的，不同物质的质量与体积的比值一般是（ ）的 。因此，这个比值反映了物质特有的一种性质。 某种物质的物体，其 叫做这种物质的密度 。 密度=质量/体积 ρ=m/v 3、密度的单位： 换算关系为：1 kg/m3= g/cm3 练习： 800kg/m3=_____g /cm3 5g/cm3=_____kg/m3 4、认识一些常见物体的密度。 金： 钢铁： 铜： 冰、蜡： 铝： 干松木： 水： 空气： 五、【达标巩固】： 1、一种大理石的密度为2.6×103kg/m3，读作 。 2、给下列数字添上合适的单位 （1）一杯水的体积约为30 （2）卡车和货物的总质量约为8 （3）柴油的密度为0.85 （4）空气的密度为1.29 3、我们通常所说的“铁比木头重”，实际是指_____；常说“油比水轻”，在学过密度以后应该说_____ 4、密度是物质的一种特性，关于物质的密度，下列说法中错误的是 （ ） A．不管质量如何变化，物质的密度不变 B．不管体积如何变化，物质的密度不变 C．不管物态如何变化，物质的密度不变 D．不管物体运动与否，物质的密度不变 5、三只相同的烧杯，分别盛有等质量的水、酒精和硫酸，下列说法正确的是（已知：ρ硫酸>ρ水>ρ酒精） （ ） A．甲杯中是水，乙杯中是硫酸，丙杯中是酒精。 B．甲杯中是水，乙杯中是酒精，丙杯中是硫酸。 C．甲杯中是硫酸，乙杯中是水，丙杯中是酒精。 D．甲杯中是酒精，乙杯中是硫酸，丙杯中是水。 6、如图所示是A、B两种物质的质量和体积的关系图线，其中物质A是水，则ρB与ρ水的关系是 （ ） A．ρB>ρ水 B．ρB=ρ水 C．ρB<ρ水 D．无法确定 三、物质的密度（2） 主备人：周红阳 审核：八年级物理备课组 班级： 姓名： 学号： 一、【学习目标】： 1、经历密度概念建立的过程，领会比值定义物理量的方法 2、理解密度的定义、公式、和单位，理解密度的物理意义 3、学会查密度表，将一些常见物质的密度呈现出来 4、通过实验探究同一种物质的质量与它体积关系的全过程 5、通过实验探究，养成谈论、交流、和互相合作的良好习惯 二、【学习重点】：密度的概念、密度的公式及其单位． 【学习难点】：密度概念的引入；从物理现象中找出物理规律． 三、【自主学习】 1、密度的国际单位为 常用单位 它们之间换算关系为 。 2、密度的计算公式为 3、经历实验探究过程，在研究过程中我们采用表格来记录数据，并通过比较数据发现了其中的规律：同一种物质的质量与体积的比值是 ；物质不同，其比值 ，它反映了物质的一种特性，物理学中就用密度来表示物质的这种特性。 四、【合作探究】： 1、探究物体的质量与体积之间的关系 实验的数据表格： 实验1 质量g 体积cm3 质量/体积g/cm3 实验2 质量g 体积cm3 ... ...