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课件网) 统编版小学语文三年级下册 9.古诗三首 人文主题 语文要素 中国传统节日 《元日》 [宋] 王安石 了解作者 王安石，字介甫，号半山，江西临川人，世称临川先生。北宋政治家、思想家、文学家。著有《临川先生文集》。唐宋八大家之一。 王安石 写作背景 写这首诗时，王安石已经49岁，刚当上宰相，对自己上任后的改革充满信心。此时在王安石的眼里，声声爆竹是那么悦耳，扑面而来的春风也变得温暖，连刚拿出的屠苏酒也有了阵阵暖意，一切都是美好的。诗人带着这份踌躇满志，这份春风得意，挥毫写下了《元日》。 初读古诗 听范读，画出停顿。 初读古诗 读准字音，读出停顿。 我会读 洒 （洒水） 酒 （喝酒） 品读古诗 齐读，一边读一边圈出过春节的习俗是什么？ 品读古诗 爆竹声中一岁除。 为什么要放鞭炮呢？ 去 一年 诗意：人们在噼噼啪啪的爆竹声中送走了旧的一年。 品读古诗 春风送暖入屠苏。 说说你对“暖”的理解？ 和暖的、温暖的（春风） 诗意：和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。 品读古诗 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 桃符是古代新年时悬挂于大门上的辟邪门饰，春联的前身。 （桃符） （符号） 初升时光亮而温暖的太阳。 诗意：和初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符丢换成了新的。 品读古诗 1、男女生比赛读 2、全班齐读 3、尝试背诵 通过这首诗，你感受到怎样的节日氛围？ 欢乐 喜庆 爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。 看 图 背 古 诗 看 图 背 古 诗 《清明》 [唐] 杜牧 了解作者 杜牧（803-825）字牧之，唐代晚期著名的诗人。人们把他与李商隐称为“小李杜”。 “清明节”与“清明” 清明，二十四节气之一，在公历的4月5日或4日。此时我国大部地区气候温暖，草木萌翠，雨水较多。 清明节源于二十四节气之一的“清明”，是我国的传统节日。这一天，或阖家团聚，或上坟扫墓，或郊游踏青，活动多样。 初读古诗 边听边读，读准字音，读出节奏。 初读古诗 画出停顿并齐读 品读古诗 齐读古诗，你体会到一种什么样的心情？ 清明时节雨纷纷 春雨连绵不断，似乎这是一场伤感的雨，没完没了的下。 路上行人欲断魂 行人 扫墓人 欲断魂 清明节这天，生者在祭拜自己逝去的亲人，心情是悲伤的，惆怅的。 品读古诗 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 酒家 诗人是真的想打听“酒家”吗？ 在古人眼里，酒是能解千愁的，为了摆脱惆怅的心情，于是他借酒消愁。 借酒驱寒 借酒寄哀思 遥指 用自己的话说一说：《清明》一诗描绘了这个节日怎样的图画？表现了作者什么情感？ 这首诗描绘了一幅活灵活现的雨中问路的情景图，表现了作者哀伤的情感。 ... ...
